Câu 1

Xác định cách thể hiện trách nhiệm trওong các trường hợp dưới đây và nêu ví dụ cụ thể.

Phương pháp giải:

Nêu các trường hợp thể hiện trách nhiệm: 

+ Hoàn cảnh, nhiệm vụ được giao như thế nào ? 

+ Em thể hiện trách nhiệm như thế nào với 🥀công việc đó ?

Lời giải chi tiết:

+ Trường hợp 1: Được giao một công việc nào đó nhưng chư𒅌a đủ năng lực và kiến thức để thực hiện

Ví✤ dụ: Đồng nghiệp nhờ dịch bản hợp đồng bằng tiếng Anh sang tiếng Việt nhưng do khả năng tiếng anh còn kém, chưa đủ kiến thức nên em không đủ năng lực thực hiện.

+ Trường hợp 2 : Được giao một nhiệm vụ nào đó, nhưng vì thời 🃏gian quá ít và gấp nên không thể hoàn thành nó

Ví dụ: Trong nhóm, em được giao nhiệm vụ t🎃ìm các bài văn nghị luận về môi trường liên quan đến vấn đề ngày mai thuyết trình. Do thời gian hoàn thành chỉ có một buổi tối, kiến thức, phạm vi tìm hiểu rộng nên em không thể ho♌àn toàn hoàn thành nhiệm vụ được giao.

+ Trường hợp 3: Được giao nhiệm vụ nhưng không có phương tiện và khôn꧒g thể hoàn thành hoàn toàn nhiệm vụ.

Ví dụ: Cô giáo giao bài tập về nhà tìm hiểu về các vꦚấn đề khoa học liên quan đến thực vật và động vật thông qua các trang mạng Internet nhưng vì nhà mất điện nên em không thể hoꦆàn thành một cách chỉn chu bài tập được giao.

Câu 2

Đóng vai các nhân vật thể hiện trách nhiệm hoàn thành nhiệm vụ của nhóm tro✱ng các tình huống dưới đây:

Phương pháp giải:

+ Phân tích tình huống: Tình huống xảy ra như thế nào ? Nhâ🐲n vật đang gặp khó khăn 🍌gì?

+ Nếu là nhân vật đó em thể 𒊎hiện trách nhiệm như nào để hoàn thành nhiệm vụ được gi💜ao?

Lời giải chi tiết:

+ Tình huống 1: Nếu là H em sẽ tạm hoãn buổi sinh nhật sang ngày khác và cố gắng hoàn thành nhiệm vụ được 🍌giao trong nhóm trước.

+ Tình huống 2: Em sẽ🌠 rủ bạn T đến nhà mình để cùng sưu tập tranh ảnh về nghề yêu thích, sau đó cùng nhau ra quán photo để in ảnh.

+ Tình huống 3: 🙈Em sẽ cùng các bạn trong nhóm tìm kiếm các bài mẫu trên mạng để tham khảo, từ đó cả nhóm cùng nhau đưa ra ý tưởng và thống nhất thiết kế tờ báo tường để có thể hoàn thành đúng hạn.

Câu 3

Chia sẻ với thầy 🐻cô và các bạn về những thuận lợi, khó khăn trong quá trình rèn luyện tính trách nhiệm và hỗ trợ người cùng tham gia.

Phương pháp giải:

+ Những thuận lợi và khó khăn đó là gì ? 

+ Thuận lợi, khó♓ khăn đó đến từ đâu, có yếu tố nào tác động vào ✨?

Lời giải chi tiết:

+ Những thuận lợi:

• Mọi người ܫđều có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ🅰 nhau cùng phát triển nên quá trình rèn luyện tính trách nhiệm dễ dàng hơn.

• Nhiệm vụ được giao phù hợp với năng lực, trìnhಌ độ của bản thân.

+ Những khó khăn:

• Đôi khi còn lười nhác, ỷ lại vào người khác.

• Thiếu phương 𝔍tiện thực hiện các nhiệm v🐼ụ được giao.