Câu 1

Quan sát hình bên, khoanh vào chữ cái trước phương án trả🐎 lời đúng cho các câu từ 1 đến 3.

Trả lời câu hỏi 1 trang 78 VBT Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức

Con bò trong hình sống ở môi trường nào?

A. Đất

B. Cạn

C. Nước.

D. Không khí

Lời giải chi tiết:

Đáp án đúng là: B

Con bò trong hình sống ở môi trường: cạn.

Câu 2

Trả lời câu hỏi 2 trang 78 VBT Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức

Con bò không sử dụng được yếu tố nào của m♊ôi trường để phục vụ cho hoạt động số𝄹ng?

A. Thức ăn

B. Khí ô-xi

C. Ánh sáng và nhiệt độ

D. Nước đá (nước đóng băng)

Lời giải chi tiết:

Đáp án đúng là: D.

Con bò không sử dụng: Nước đá (nước đóng băng).

Câu 3

Trả lời câu hỏi 3 trang 78 VBT Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức

Mặt Trời cung cấp nhữn🍷g gì cho thực vật trong quá trìn𝓀h sống?

A. Ánh sáng, nhiệt độ

B. Ánh sáng, nước

B. Khí ô-xi và khí các-bô-nic

D. Chất dinh dưỡng khoáng

Lời giải chi tiết:

Đáp án đúng là: A

Mặt Trời cꦚung cấp: Ánh sá✅ng, nhiệt độ cho thực vật trong quá trình sống.

Câu 4

Trả lời câu hỏi 4 trang 78 VBT Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức

Quan sát hì🃏nh ở câu 1, viết câu t🌟rả lời ngắn về vai trò của từng yếu tố môi trường đối với đời sống của con bò.

a) Các loại cây cỏ.

b) Không khí.

c) Ánh sáng mặt trời

d) Mặt đất

Lời giải chi tiết:

a) Các loại cây cỏ: 🐻cung cấp thức ăn nuôi sống con bò.

b) Kh❀ông khí: cung cấp khí ô-xi để duy trì sự sống.

c) Ánh sáꦰng mặt trời: cung cấp nhiệt độ, ánh sáng.

d) Mặt đất: cung cấp nơi ở.

Câu 5

Trả lời câu hỏi 5 trang 79 VBT Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức

Quan sát hình bên và cho biết:

a) Những con cá vàng sống ở môi trường nào?

b) Tên những nhóꦬm sinh vật em quan sát được trong hình.

c) Cá vàng có thể lấy ô-xi, thức ăn ở đâu để phục vụ cho hoạt động sống của ♕chún꧙g?

d) Tên những sinh vật có tron𝓡g nước có thể cung cấp ô-xi cho cá vàng.

e) Những loài cá nhỏ như cá vàng thường kiếm ăn, sinh sống gần các đám san hô sẽ an toàn hơn so với ở nơi không có san hô. Hãy cho biết vai trò của san hô đối với cá vàng và những loại cá nhỏ khác. G🦩iải thích vì sao san hô có vai trò đó.

Lời giải chi tiết:

a) Những con cá vàng sống ở môi trường: nước.

b) Tên những nhóm sinh vật em quan sát được trong hình: cá vàng, san hô♌.

c) Cá vàng có thể lấy ô-xi, thức ăn ở môi trường nước đ🐻ể phục vụ cho hoạt động sống của chúng.

d) Nh🍸ững sinh vật có trong nước có thể 𒈔cung cấp ô-xi cho cá vàng: San hô, rong rêu.

e) Các đám san hô là nơi trú ẩn của cá vàng và những loài cá nhỏ khác. Vì các𓃲 rạn san hô thường to các loại cá dễ chui vào ẩn mình trong đó.

Câu 6

Trả lời câu hỏi 6 trang 80 VBT Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức

Nối các ô chữ mô tả yếu tố của môi trường cung cấp cho con☂ ong với 🍃hình dưới đây.

Lời giải chi tiết:

Câu 7

Trả lời câu hỏi 7 trang 80 VBT Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức

Quan sát hình và cho biết:

a) Tên mỗi yếu tố của môi trườ🅷ng với chức năng bảo vệ sinh vật, con người là gì? Giải thích vì sao em chọn yếu tố đó.

b) Hồ nước cung c🦩ấp những gì cho đàn vịt sinh ꩵsống?

c) Đàn vịt không sống ở môi trư💎ờng nào? Khoanh vào chữ cái trước phư♏ơng án trả lời đúng.

A. Đất

B. Nước

C. Cạn

D. Không khí

d) Phân, nước tiểu của các loài động vật như bò, vịt thải r🏅a đâu?

e) Hãy quan sát con chim gõ kiến ở bóng hình. Kể tên í💝t nhất 2 chứ𒆙c năng của những cây gỗ đối với chim gõ kiến.

Lời giải chi tiết:

a) Ánh🐟 sáng, không khí, nhiệt độ, đất, nước, động vật (ngan, chim, bò,…), thực vật (lúa, cây cối,…).

b) Hồ nước cung cấp thức ăn, nước cho đàn vịt.

c) Đáp án đúng là: A

d) Phân, nước tiểu của các loài động vậ൩t như bò, vịt thải ra m💛ôi trường

e)

- Chim gõ kiến tìm thức ăn bằng cách mổ liên tục v꧑ào thân cây để tìm ấu trùng, kiến.

-Chim gõ kiến gõ vào cây gỗ để giao tiếp cùng đồng loại, còn là🍃 cách thức để tꦛhu hút bạn tình. Chim cái và đực đều gõ mỏ vào thân cây để gửi tín hiệu đến cho đối tác tiềm năng của mình.

Câu 8

Câu 8 trang 81 VBT Khoa học lớp 5:

a) Điền từ/ cụm từ thích hợp vào chỗ….để ho🤪àn hành sơ đồ dưới đây:

b) Sơ đồ em vừa hoàn thiện mô tả những chức năng nào của môi tr𝕴ường đối với sinh vật?

c) Căn cứ vào thông tin ở sơ đồ, theo em ở các vùng nông nghiệp khi trồng cây nên ꦚlàm như thế nào để tiết kiệm mua phần bón và bảo vệ môi trường?

Lời giải chi tiết:

a)

b) Sơ đồ em vừa hoàn thiện mô tả những chức năng chứa đựng chất thải của môi trường 𒊎đối🌼 với sinh vật

c) Theo em ở các vùng nông nghiệp khi trồng𓄧 cây nên ủ phân từ phân của📖 các loài động vật để tiết kiệm mua phần bón và bảo vệ môi trường.