Câu 1

Trả lời câu hỏi 1 trang 59 VBT Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức

Sử dụng từ ꧅phù hợp điền vào chỗ…trong sơ đồ dưới đây.

Lời giải chi tiết:

Câu 2

Trả lời câu hỏi 2 trang 59 VBT Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức

Khoanh vào chữ cái trướ🐬c phương án trả lời đúng khi nói về lí do giúp thức ăn có thể được bảo quản lâu hơn trong tủ lạnh.

A. Trong tủ lạnh không có v🅷i khuẩn làm hỏng𝄹 thức ǎn.

B. Nh♋iệt độ thấp làm chậm quá trình sinh trưởng, lớn lên của vi khuẩn.

C. Vi khuẩn không có khí ô-xi cho hoạt động sống.

D. Làm lạnh là cách nhanh nhất gây chết to🌜àn bộ vi khuẩn l🌸àm hỏng thực phẩm.

Lời giải chi tiết:

Đáp án đúng là: B

Lí do giúp thức ănᩚᩚᩚᩚᩚᩚ⁤⁤⁤⁤ᩚ⁤⁤⁤⁤ᩚ⁤⁤⁤⁤ᩚ𒀱ᩚᩚᩚ có thể được bảo quản lâu hơn trong tủ lạnh: Nhiệt độ thấp làm chậm quá trình sinh trưởng, lớn lên của vi khuẩn.

Câu 3

Trả lời câu hỏi 3 trang 60 VBT Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức

Hành động n♛ào dưới đây có thể làm tăng nguy cơ nhiễm vi khuẩn gây bệnh ꧃cho con người? Đánh dấu × vào □ trước lựa chọn đúng.

Lời giải chi tiết:

☒ b)Ăn tiết canh (món ǎn chưa được nấu chín)

☒ c) Chơi đùa với đất bẩn

☒ d) Sử dụng nước bị ô nhiễm

Câu 4

Câu 4 trang 60 VBT Khoa học lớp 5:

a) Quan sát hình và kể tên những việc mỗi người nên làm để bảo 𝓰vệ răng miệng, hạn chế nguy cơ bị mắc bệnh sâu rǎng.

b) Nếu là bác sĩ rǎng hàm m🎶ặt thì thông điệp em gửi tới bạn bè, người thân là gì để bảo vệ rǎng miệng?

Lời giải chi tiết:

a) Một số việc cần làm để phòng bệnh sâu răng:

+ Đánh răng thường xuy🃏ên sau khi ăn và trước khi đi ngủ.

+ Súc miệng thường xuyên.

+ Khám răng định kì sáu tháng một lần.

+ Chế độ ăn khoa học: Không sử dụnﷺg đồ ngọt vào buổi tối, sử 🧔dụng đa dạng thực phẩm,…

ꦕb) Thông điệp: Đừng để sức khỏe răng miệng kém trở thành rào cản ngăn chặn nụ cười của chúng ta!