Chủ đề 6: Phòng chống và ứng phó với hoả hoạn - VBT HĐTN 5 Chân trời sáng tạo (Bản 2)Nhận biết nguyên nhân gây hoả hoạn 1. Đánh dấu X vào những nguyên nhân gây hoả hoạn và viết thêm ý kiến của em (nếu có).♋Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 5 tất cả các môn - Chân trời sáng tạo Toán - Văn - AnhQuảng cáo
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Nhiệm vụ 1 Trả lời nhiệm vụ 1 trang 49 VBT Hoạt động trải nghiệm 5 Chân trời sáng tạo Nhận biết nguyên nhân gây hoả hoạn 1. Đánh dấu X vào những nguyên nhân gây hoả hoạn và viết thêm ý kiến của em (nếu có).
Lời giải chi tiết:
Nhiệm vụ 2 Trả lời nhiệm vụ 2 trang 49 VBT Hoạt động trải nghiệm 5 Chân trời sáng tạo Nhận diện những vật liệu dễ cháy và nguồn nhiệt gây hoả hoạn 1. Viết tên những vật liệu dễ cháy gây hoả hoạn mà em biết. 2. Điền tên các nguồn nhiệt gây hoả hoạn tương ứng với các tranh sau và viết thêm ý kiến của em (nếu có).Lời giải chi tiết: 1. Kể tên những vật liệu dễ cháy gây hỏa hoạn. - Vải, giấy, bìa carton - Gỗ, nhựa, cao su - Sách, vở; - Xăng, gas, dầu.. 2. Các nguồn nhiệt gây hỏa hoạn lần lượt là: ổ điên, bếp ga, sấm chớp, lửa, đèn dầu, bếp củi, nến, …Nhiệm vụ 3 Trả lời nhiệm vụ 3 trang 51 VBT Hoạt động trải nghiệm 5 Chân trời sáng tạo Cảnh báo hậu quả của hỏa hoạn. Tạo sản phẩm cảnh báo về hậu quả của hỏa hoạn.Lời giải chi tiết: Học sinh thực hành tạo sản phẩmNhiệm vụ 4 Trả lời nhiệm vụ 4 trang 52 VBT Hoạt động trải nghiệm 5 Chân trời sáng tạo Tìm hiểu các nguy cơ gây hoả hoạn 1. Viết vào chỗ trống những nguy cơ gây hoả hoạn trong các tranh sau:Lời giải chi tiết: 1. Chỉ ra những nguy cơ gây hoả hoạn trong các tranh - Tranh 1: Đốt lửa ở gần đồ dễ cháy (rơm rạ) - Tranh 2: Chập ổ điện trong gia đình - Tranh 3: Đốt nương rẫy - Tranh 4: Hở van ga 2. - Trường hợp 1: Để sách, truyện quá gần máy sưởi/ lò sưởi/ bếp củi. → Dẫn đến bén lửa và gây ra cháy lớn. - Trường hợp 2: Quên tắt các thiết bị điện khi ra khỏi nhà. → Quên tắt sẽ gây ra tình trạng cháy nổ khi các thiết bị phải làm việc quá công suất.Nhiệm vụ 5 Trả lời nhiệm vụ 5 trang 53 VBT Hoạt động trải nghiệm 5 Chân trời sáng tạo Lập sơ đồ tư duy về cách phòng chống nguy cơ gây hoả hoạn Vẽ sơ đồ tư duy về cách phòng chống nguy cơ gây hoả hoạn. - Cách phòng chống nguy cơ gây hoả hoạnLời giải chi tiết: Học sinh thực hành vẽ sơ đồNhiệm vụ 6 Trả lời nhiệm vụ 6 trang 54 VBT Hoạt động trải nghiệm 5 Chân trời sáng tạo Thoát hiểm khi gặp hoả hoạn Đánh dấu X vào các cách thoát hiểm phù hợp khi gặp hoả hoạn.
Lời giải chi tiết:
Nhiệm vụ 7 Trả lời nhiệm vụ 7 trang 54 VBT Hoạt động trải nghiệm 5 Chân trời sáng tạo Thực hành thoát hiểm khi gặp hoả hoạn Viết một tình huống để xây dựng hoạt cảnh “Thoát hiểm khi gặp hoả hoạn". - Tình huống xảy ra hoả hoạn: - Cách thoát hiểm: - Lời thoại giữa các nhân vật trong hoạt cảnh:Lời giải chi tiết: - Tình huống: Chập điện do sạc ắc quy xe đạp điện phát nổ vào buổi đêm - Cách thoát hiểm: Ngắt nguồn điện toàn bộ gia đình. Nhanh chóng báo cho những người thân cùng nhau chạy ra khỏi nhà. Sau đó, ngay lập tức gọi 114 để được hỗ trợ - HS tự xây dựng hội thoại giữa các nhân vật trong tình huốngNhiệm vụ 8 Trả lời nhiệm vụ 8 trang 55 VBT Hoạt động trải nghiệm 5 Chân trời sáng tạo Trả lời nhiệm vụ 8 trang 55 VBT Hoạt động trải nghiệm 5 Chân trời sáng tạo Lời giải chi tiết: Xử lí tình huống trong các trường hợp giả định Viết vào ô trống cách xử lí tình huống phù hợp trong các trường hợp sau: * Trường hợp 1: Khi ngọn lửa bùng phát, khói bao trùm cả hành lang. * Trường hợp 2: Khi phát hiện thấy dây điện trong nhà bị hở và toé lửa. * Trường hợp 3: Khi bạn ở chung cư, khói và lửa đang bốc ra ở ngay tầng dưới nhà bạn.Nhiệm vụ 9 Trả lời nhiệm vụ 9 trang 57 VBT Hoạt động trải nghiệm 5 Chân trời sáng tạo Đánh giá kết quả trải nghiệm 1. Đánh dấu X vào mức độ hoàn thành phù hợp với em.
Lời giải chi tiết: Học sinh đánh giá kết quả trải nghiệm
Quảng cáo
Tham Gia Group Dành Cho Lớp 5 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí |