Bài 1. Mô phỏng được sử dụng trong nhiều lĩnh vực trang 150, 151 SGK Tin học 12 Cánh diềuTheo em, vì sao mô phỏng được sử dụng trong nhiều lĩnh vực?Tổngꩵ hợp đề thi học kì 2 lớp 12 tất cả các môn ꧋- Cánh diều Toán - Văn - Anh - Hoá - Sinh - Sử - ĐịaQuảng cáo
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
CH tr 150 Theo em, vì sao mô phỏng được sử dụng tr🦄ong nhiều lĩnh vực? Phương pháp giải: Sử dụng ví dụ minh họa để giải thích. Lời giải chi tiết: Lý do mô phỏng được sử dụng trong nhiều lĩnh vực: - Tiết kiệm chi phí và thời gian: Thử nghiệm ý tưởng, t꧑hiết kế༒ và quy trình mới mà không cần thực hiện trong thực tế. - Tăng cường an toàn: Đánh giá rủi ro và n🃏guy hiểm trước khi thực hiện một hoạt động nào đó. - Cải thiện ꦆhiệu quả: Tối ưu hóa các quy trình và h꧟ệ thống. - Tăng cường khả năng tiếp cận: Cho phép mọi người trải nghiệm những ♔thứ mà họ không thể trải nghiệm trong thực tế. - Thúc đẩy đổi mới: Thử nghiệm các ý tưởng mới và sáng tạo mà không cần phải lo lắn⛦g về rủi ro thất 𝓀bại. Ví dụ: - Ngành công nghiệp ô tô: Thiết kế và thử nghiệm các mẫu xe ꦺmới. - Ngành hàng không: ꦑĐào tạo phi công và kiểm soát viên không lưu. - Ngành y tế: Đà꧋o tạo bác sĩ và y tá thực hiện các📖 ca phẫu thuật. - Ngành giáo dục: Dạy học sinh về 💟các khái niệm khoa học và lịch sử. - Ngành khoa học vũ trụ: Thiết 💯kế và thử nghiệm c💎ác tàu vũ trụ mới. CH tr 151 Hãy kể tên một số phần mềm mô phỏng mà em đã từng sử dụng trong học tập cùng với kiến thức hay kỹ năng m💜à em nhận được từ đó. Phương pháp giải: Một số phần mềm mô phỏng: PhET Interacꦬt꧑ive Simulations, Tinkercad, Google Earth, Geogebra. Lời giải chi tiết: Phần mềm mô phỏng em đã sử dụng trong học tập: 1. PhET Interactive Simulations: 🦋- Môn học: Vật lý, Hóa học, Sinh học, Khoa ♍học Trái đất. - Kiến thức/Kỹ năng: - Hiểu các khái niệm khoa học một cách trực quan. - Tự mình thực hiện các thí nghiệm ౠvà quan sát kết quả๊. - Phát triển tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đꩵề. Ví dụ: - Mô phỏng về chuyển động củ꧋a các vật thể giú💜p em hiểu rõ hơn về các định luật Newton. - Mô phỏng về cấu trúc phân tử giúp em hình dung rõ hơn về cấu tạo của🅺 các chất. 2. Tinkercad: - Môn học: Công nghệ, Kỹ thuật. - Kiến thức/Kỹ năng: - Thiết kế các mô hình 3D. - Lập trình và điều khiển các mô hình 3D. - Phát triển tư duy sáng t൩ạo và khả năn𒀰g giải quyết vấn đề. Ví dụ: - Em đã sử dụng Tinkercad để thiết kế v๊à in 3D một mô hình chiếc xe. 3. Google Earth: - Môn học: Địa lý, Khoa học Trái đất. - Kiến thức/Kỹ năng: - Khám phá các địa điểm khác nhau trên thế giới. - Tìm hiểu về các đặc điểm địa lý và♔ văn ♉hóa của các quốc gia. - Phát triển tư duy địa lý và khả năng nghiên cứ🐽u. Ví dụ: - Em đã sử dụng Google Earth để tìm hiểu về các địa danh ꦚnổi tiếng trên thế giới. 4. Geogebra: - Môn học: Toán học. - Kiến thức/Kỹ năng: - Vẽ đồ thị và biểu diễn các hàm số. - Giải các bài toán hình học một cách trực quan. - Phát triển tư duy logic và khả năng🌱 giải quyết vấn đề. CH tr 153 Theo em, các phần mềm trౠò chơi có sử dụng kĩ thuật mô phỏng hay không? Giải thích theo ý kiến của em. Phương pháp giải: Dựa vào trải nghiệm c𝓀ủa bản thân khi sử dụng phần m💯ềm trò chơi để trả lời. Lời giải chi tiết: Theo em, các phần mềm trò chơi có💃 sử dụng kỹ thꩲuật mô phỏng. Lý do: - Mô phỏng môi trường: Các trò chơi thường mô🃏 phỏng một môi trường ảo, nơi người chơi có thể tương tác với các vật thể và nhân vật. - Mô phỏng vật lý: Các trò chơi thường mô p൲hỏng các quy luậꦡt vật lý, chẳng hạn như trọng lực, va chạm và chuyển động. - M꧋ô phỏng hành vi: Các trò chơi thường mô phỏng hành vi của các nhân vật, chẳng hạn như NPC (nhân vật không phải người chơi) và các động vật. - Mô phỏng trí tuệ nhân tạo: Các trò chơi thư🍌ờng sử dụng trí tuệ nhân tạo để điều khiển các NPC và tạo ra các thử thách cho người chơi. CH tr 155 VD Em hãy chọn thực hiện một mô phỏng thuộc chủ đề hoá học trong trang web //phet.colorado.edu/vi/ và cho b🦋iết mục đích của mô phỏng đó. Phương pháp giải: Truy cập trang web: . Thực hiện ༺1 mô phỏng bất kì về chủ đề hóa học và nhận xét. Lời giải chi tiết: Một mô phỏ🦩ng thú vị trên trang web PhET là "Mô hìn꧟h phân tử" (Molecule Shapes). Mục đích của mô phỏng:Mô phỏng này giúp người học hiểu𒁃 về cấu trú♋c và hình dạng của các phân tử hóa học. Người dùng có thể:
CH tr 155 KT1 Giải thích sơ lượꦅc vì sao mô phỏng được sử dụng trong nhiều 𝕴lĩnh vực. Phương pháp giải: Dựa vào kiến thức được cung cấp trong bài ꦐhọc để trả lời. Lời giải chi tiết: Lý do mô phỏng được sử dụng trong nhiều lĩnh vực: - Tiết kiệm chi phí và thời gian: Thử nghiệm ý 🅺tưởng, thiết kế và quy trình mới mà không cần thực hiện trong thực tế. - Tăng cường an toàn: Đánh giá rủi ro và nguy hiểm trước khi thực hiện một h🅺oạt động nào đó. - Cải thiện hiệu quả: T꧑ꦦối ưu hóa các quy trình và hệ thống. - Tăng cường khả năng tiếp cận: Cho phép mọi người trải nghiệm những thứ mà họ không thể trải ಞnghiệm trong thực tế. - Thúc đẩy 👍đổi mới: Thử nghiệm các ý tưởng mới và sáng tạo mà không cần phải lo lắng về rủi ro thất bại𓃲. CH tr 155 KT2 Em hãy lấy ví dụ kèm theo lập luận để minh hoạ cho các ph꧑át biểu sau: a) Trong lĩ𒁏nh vực sản xuất, sử dụng phần mềm mô phỏng🦩 có thể tiết kiệm được chi phí và thời gian. b) Trong lĩ🥀nh vực y tế và quân sự, sử dụng phần mềm mô phỏng có thể tránh được những rủi ro. Phương pháp giải: Phân tích các phát biểu. Lấy ví dụ dễ hiểu để lập luận. Lời giải chi tiết: a) Tiết kiệm chi phí và thời gian trong lĩnh v♌ực sản xuất: Ví dụ: - Ngành công nghiệp ô tô: - Trước đây: Các nhà sản xuất phải chế tạo nhiều nguyên mẫu xe để thử nghi🐓ệm thiết kế, khí động học, hiệu suất độ൩ng cơ, v.v. Quá trình này tốn kém và mất nhiều thời gian. - Hiện nay: Các nhà sản xuất sử dụng phần mềm mô phỏng để thử nghiệm các yếu tố này trong môi trường ảo. Việc này giúp họ tiết kiệm chi phí nguyên mẫu, rút ngắn thời gian phát triển sản phẩm 🐷và đưa ra thị trường những mẫu xe mới nhanh hơn. Lập luận: - P🤪hần mềm mô phỏng cho phép thử nghiệm các ý tưởng và thiết kế mới mà không cần chế tạo nguyên mẫu thực tế. - 🍎Việc này giúp giảm chi phí vật liệu, nhân công và thời gian sản xuất. - Các nhà sản xuất có thể đưa ra thị trường những sản phẩm chất lượng cao với giá thành cạnh tran🉐h hơn. b) Tránh rủi ro trong lĩnh vực y tế và quân sự: Ví dụ: - Ngành y tế: - Trước đây: Sinh viên y khoa phải thực hành phẫu thuật trên động🍸 vật hoặc thi thể người. - Hiện nay: Sinh viên có thể sử dụng phần mềm mô phỏng để thực hành phẫu thuật trong môi trường ảo. Việc này 🌄giúp họ nâng cao kỹ năng phẫ🅠u thuật mà không gây nguy hiểm cho bệnh nhân. ꧒- Trước đâ൲y: Phi công phải thực hành bay trong điều kiện thực tế, tiềm ẩn nhiều rủi ro. - Hiện nay: Phi công có thể sử dụng phần mềm mô phỏng để huấn luyện bay tronꦓg môi trường ảo. Việc này giúp họ nâng cao kỹ năng bay và xử lý các tình huống khẩn cấp mà không gặp nguy hiểm. - Ngành quân sự: Lập luận: - Phần mềm mô phỏng giúp tạo ra môi trường thực tế ảo để huấn l🀅uyện, giúp giảm thiểu rủi ro cho người thực hành. - Người học có thể thực hành nhiều lần ⭕trong môi trường an toàn, giúp họ nâng cao kỹ năng và khả năng 💮xử lý tình huống. - Việc sử dụng phần mềm mô phỏng giúp tiết kiệm chi phí và thời 🌄gian hꦅuấn luyện.
Quảng cáo
Group 2K8 ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí |