ftw bet

Bài 2. Công nghệ tế bào thực vật và thành tựu - Chuyên đề học tập Sinh 10 Chân trời sáng tạo

Hiện nay nhiều loài cây dược liệu (sâm vũ diệp, sâm đương quy, sâm Việt Nam,...) đang trong tình trạng nguy cấp do bị khai thác quá mức để làm nguyên liệu sản xuất số lượng lớn thuốc chữa bệnh. Đây là một trong những nguyên nhân gây nên sự suy giảm đa dạng sinh học. Bằng phương pháp nào người ta có thể sản xuất số lượng lớn các chế phẩm sinh học hay chất có hoạt tính sinh học để chữa bệnh nhưng vẫn hạn chế được tình trạng khai thác quá mức các loài dược liệu quý hiếm?

Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 10 tất cả các môn - Chân trời sáඣ💞ng tạo

Toán - Văn - Anh - Lí - Hóa - Sinh - Sử - Địa...
Quảng cáo
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu hỏi mở đầu

Hiện nay nhiều loài cây dược liệu (sâm vũ diệp, sâm đương quy, sâm Việt Nam,...) đang trong tình trạng nguy cấꦕp do bị khai thác quá mức để làm nguyên liệu sản xuất số lượng lớn thuốc chữa bệnh. Đây là một trong những nguyên nhân gây nên sự suy giảm đa dạng sinh học. Bằng phương pháp nào người ta có thể sản xuất số lượng lớn các chế phẩm sinh học hay chất có hoạt tính sinh học để chữa bệnh nhưng vẫn hạn chế được tình trạng khai thác quá mức các loài dược liệu quý hiếm?


Lời giải chi tiết:

Các n𓃲hà khoa học đãn sử dụng phương pháp công nghệ tế bào để có thể sản xuất số lượng ܫlớn các chế phẩm sinh học hay chất có hoạt tính sinh học để chữa bệnh. 


CH tr 11 Câu hỏi 1, 2

1. Quy trình công nghệ tế b🔜ào thực vật gồm những giai đoạn💖 nào?

2. Cần lưu ý điều gì khi chuẩn bị thiết bị, dụng cụ nuôi c𒅌ấy mô tế bào?


Lời giải chi tiết:

Giải câu 1.

Qꦺuy trì♏nh công nghệ tế bào thực vật gồm ba giai đoạn:

- Giai đoạn 1: Chuẩn bị mẫu nuôi, thiết bị, dụng c☂ụ, hóa chất và môi t💃rường nuôi cấy.

- Giai đoạn 2: Nuôi cấy. Giai đoạn này có thể sử dụౠng nhiều phương pháp nuôi cấy khác nhau tùy theo mục đích như: nuôi cấy huyền phù tế bào, nuôi cấy hạt phấn, nuôi cấy và dung hợp tế bào trần, nuôi cấy mô sẹo.

- Giai đoạn 3: Thu nhận sả🎀n phẩm (cây con, sinh khối tế bào).

Giải câu 2.

Khi chuẩn bị thiết bị, dụng cụ nuôi cấy mô tế bà🃏o cần phải đảm bảo điều kiện vô trùng để mẫu nuôi không bị nhiễm khuẩn trong quá trình nuôi cấy.


CH tr 11 Câu hỏi 3

3. Trong các kĩ thuật nuôi cấy mô, kĩ💮 thuật nào tạo được giống mới và kĩ thuật nào tạo được các dòng tꦓhuần chủng? Giải thích.

Lời giải chi tiết:

- Kĩ thuật tạo được giống mới là nuôi cấy và dung hợp tế bào trần vì tế bà✅o lai mang bộ nhiễm sắc thể của hai loài khác nhau.

- Kĩ thuật tạo được các dòng ℱthuần chủng là nuôi cấy nhằm tạo ra những cây đơn bội, sau đó tiến hành lưỡng bội hóa 🌃cây đơn bội để thu được cây thuần chủng hữu thụ.


CH tr 12 Câu hỏi 4

4. Có 🍎thể thu được những sản phẩm gì khi nuôi cấ🌊y mô tế bào? Các sản phẩm đó được dùng để làm gì?


Lời giải chi tiết:

- Tùy theo mục đích nuôi cấy mà sản phẩm thu được có thể là sinh khối tế bào hoặc cây co🐽n.

- Cây con tiếp tục được nuôi trong môi trường nuôi cấy cho đến khi đạt đ🎐ược kích thước🍒 nhất định. Sau đó, các cây này sẽ được đem trồng trong điều kiện ngoại cảnh để cây phát triển tự nhiên.

- Sin🦹h khối tế bào sau khi được thu nhận sẽ tiếp tục tiến hành xử lí, tinh chế để thu nꦫhận các chất cần thiết.


CH tr 12 Câu hỏi 5

5. Tại sao 🧸phương pháp nuôi cấy mô tế bào in vitro lại cho các cây con được🔴 sinh ra giống hệt cây mẹ về mặt di truyền?


Lời giải chi tiết:

Trong nuôi cấy mô tế bào thực vật in vitro, các cây con được sinhꦇ ra từ các mẩu mô của cây mẹ thông qua quá trình nguyên pౠhân. Do đó, các cây con được sinh ra giống hệt cây mẹ về mặt di truyền.


CH tr 13 Câu hỏi 6

6. Nuôi cấy mô tế bào thực vật in vitro có những ưu điểmꦿ và hạ🐓n chế gì?

Lời giải chi tiết:

- Ưu điểm: Nhân nhanh và tạo ra s🌃ố lượng lớn các giống cây trồng có năng suất cao, chất lượng tốt, thích nghi với điều kiện sinh thái nhất định, chống chịu tốt với nhiều loại sâu bệnh, ...

- Rủi ro của phương pháp nuôi cấy mô tế bào cây trồng ch𓆉ính là việc các cây con được🎶 tạo ra đề đồng nhất về mặt di truyền (không có tính đa dạng) nên khi gặp một điều kiện bất lợi như bệnh do virus, sâu hại … thì tất cả các cây con có thể không chống chọi được và chết hết.

CH tr 13 Câu hỏi 7, 8

7. Tại sao cần ch﷽ọn lọc các dòng tế bào trước khi nuôi c💯ấy?

8.  🌱Việc chọn lọc các dòng tế bào đơn bội hay lưỡng bội sẽ có ưu thế hơn? Giải thích.


Lời giải chi tiết:

7. Trong nuôi cấy hạt phấn, các hạt phấn riêng lẻ có thể mọc trên môi trường nhân tạo và hình thành các dòng tế bào đơn ꦺbội. Các dòng này mang các kiểu gene khác nhau do kiết quả của quá trình tạo giao tử. Do đó, cần tiến hành chọn lọc các dòng tế bào ma💃ng các kiểu gene quy định các tính trạng mong muốn rồi mới tiến hành nuôi cấy.

8. Chọn lọc các dòng tế bào đơn bội sẽ có ưu thế hơn. Vì các dòng tế bào đơn bội có bộ gen gồm các allele không tồn tại thành từng cặp nên tế bào mang allele lặn vẫn biểu 𒅌hiện thành kiểu hình, điều này tạo điều kiện thuận lợi cho việc chọn lọc in vitro ở mức tế bào để thu được các dòng có những đặc tính mong muốn.

CH tr 14 Câu hỏi 9, 10

9. Colchicine gây lưỡng bội hóa bằng cách nào?

10. Các cây non được tạo ra bằng phương pháp nuôi cấy hạt phấn có đặc điểm gì? Đặc điểm này có ﷽lợi ích gì trong thực tiễn?


Lời giải chi tiết:

9. Colchic🔥ine có tác dụ✅ng ức chế sự hình thành của thoi phân bào dẫn đến các nhiễm sắc thể đã nhân đôi nhưng không phân li. Do đó, từ bộ nhiễm sắc thể n tạo thành bộ  nhiễm sắc thể 2n.

10. Cây lưỡng bội được t⭕ạo ra bằng phương pháp này đ🌱ều thuần chủng về tất cả các gene nên tính trạng chọn lọc được sẽ rất ổn định.


CH tr 14 Câu hỏi 11, 12, 13

11. Phương pháp nuôi cấy và dung hợp tế bào trần có ưu thế gì hơn so với các phương pháp tạo giống𓆏 khác?

12. Tại sao cần phải loại bỏ thàn♉h cellulose trước khi tiến hành dung hợp tế bào?

13. Tại sao khi nhân của hai tế bào ban đầu không dung hợp thì tế bào lai không thể tiếp tục p💖hát triển?


Lời giải chi tiết:

11🐓. Phương pháp nuôi cấy và dung hợp tế bào trần có thể tạo ra giống mới mang đặc điểm của hai loài mà bằng cách tạo giống thông thường không thể tạo ra được.

12. Th𝓡ành Cellulose có cấu tạo vững chắc nên không thể dung hợp lại với nhau. Khi loại bỏ th🧔ành cellulose thì tế bào chỉ còn màng sinh chất bao bọc. Lúc này, do tính chất của màng nên các tế bào trần dễ dung hợp với nhau.

13. Trường hợp trong tế bài lai, hai nhân của tế bào ban đ𝔉ầu không được dung hợp thì tế bào lai đó không thể phát triển được vì không thể tiếp tục chu kì tế bào, haiꦬ nhân có bộ NST khác nhau và không thể cùng xử lí thông tin hay điều khiển tế bào thực hiện các hoạt động sống.


CH tr 14 Luyện tập

Tại sao trong quy trình ứng dụng công ng♋hệ tế bào không thể thiếu bước chọn lọc các🗹 dòng tế bào?

Lời giải chi tiết:

Trong quá trình thu nhận tế bào hoặc nuôi cấy tế bào sẽ có nhiều dạng tế bào khác nhau (do kết quả của quá trình tạo giao tử hoặc do nhiễm khuẩn,...).Vì vậy, bước chọn lọc có ý nghĩa rất quan trọng trong công nghệ ✱tế bào, bước này giúp chọn lọc có ý nghĩa rất quan trọng trong công nghệ tế bào, bước này giúp chọn lọc các dòng tế bào m𒁏ang những đặc tính mong muốn và đem nuôi cấy để thu nhận sản phẩm.


Vận dụng trang 15

Hãy tìm hiểu và trình bày về quy trình nhân giống hoặc tạo giống một loài thực vật bằng công nghệ tế bào đã được tiến hành thành công. Đánh giá vai trò thực tiễn của việc nhân giống hoặc tạo giố🥀ng loài thực vật đó.

Lời giải chi tiết:

- Đối tượng: Loài thực vật được nhân giống hoặc tạo giống (cây lương thực, câﷺy dược liệu,...).

- Vai trò của loài thực vật đó đối với con người (cho biết tại sao phảܫi nhân giống ho🌞ặc tạo giống loài thực vật).

- Quy tr♌ình nhân giống hoặc tạo giốn𝔍g, sản phẩm tạo thành có đặc điểm gì.

- Đánh giá vai tròꦗ thực tiễn của việc nhân giống hoặc tạo giống loài thực vật đó (hiệu quả mang lại, chi phí sản xuất,...).

Ví dụ:

Quy trình nhân giống hoa lan Hồ điệp bằng kỹ thuật nuôi cấy mô tế bào

1.Vào mẫu tạo nguyên liệu khởi đầu

- Vào mẫu từ ngồng hoa: Ngồng hoa còn non (chưa nở h🥃oa) có chứa mắt ngủ được lấy để vào mẫu. Rửa sạch mẫu dưới vòi nước chảy, dùng dao sắc cắ💯t mẫu thành từng đoạn, mỗi đoạn chứa 1 mắt ngủ. Tráng lại bằng nước cất rồi đưa vào khử trùng ở Box cấy vô trùng. 

- Tiến hành khử trùng mẫu lần 1 bằng dung dịch HgCl2 0,1% trong thời gian 5 phút, tráng lại 4-5 lần bằng nước cất vô trùng, bóc bỏ phần lá bao bên ngoài để lộ ra mắt ngủ rồi khử trùng tiếp lần 2 cũng bằng dung dịch HgCl2 0,1% trong thời gian 1 phút. 

- Rửa sạch mಌẫu, cắt bỏ phần mẫu bị tổn thương do hoá chất khử trùng gây rồi dùng panh cấy các mẫu vào  môi trường đã chuẩn bị sẵn, mỗi mẫu 1 bình.

Môi trường và🐻o mẫu: VW+๊ 100 ml ND + 10g Đường + 2mg/lBA +0,3 mg/lKi

2. Nhân nhanh và tạo cây hoàn chỉnh

- Nhân nhanh sau 5-7 ngày bắt đầu nảy mầm, sau 20 ngày bắt đầu hình thành thể tiền chồi (P🌠LBs:🌜 Protocorm Like Bodies). Sau 1,5 tháng được cấy chuyển sang môi trường nhân nhanh: 

Định kỳ 2 tháng cấy chuyển một lần.  Sau 4-5 vòng cấy chuyển trên môi trường nhân nhanh sẽ tạo thành cây h🐟oàn chỉnh với 4-5 lá, trọng lượng cây ≥3 gram đủ tiêu chuẩn  ra ngôi trồng ngoài vườn ươm.

3. Ra ngôi chăm sóc cây ngoài vườn ươm

- Tiêu ch𒅌uẩn cây ra ngôi: Cây có đủ th🎉ân lá, rễ, không bị nấm bệnh, trọng lượng tươi ≥ 3 g/cây.

- Huấn luyện cây trước khi ra ngôi bằng cách mở nút bình từ 90-120 phút vào ᩚᩚᩚᩚᩚᩚ⁤⁤⁤⁤ᩚ⁤⁤⁤⁤ᩚ⁤⁤⁤⁤ᩚ𒀱ᩚᩚᩚbuổi sáng trong ♏điều kiện môi trường vườn ươm là tốt nhất.

- Cây con lấy ra khỏi bình được rửa sạch, xử lý𓆉 thuốc trừ nấm Ridomil (nồng độ 3 g/lꦐít) trong khoảng 3 phút

- Giá thể là rêu khô (dớn) được xử lý bằng chế phẩm EM, nồng độ 1ml/lít nước ngâ🎀m 30 phút, sau đó🌊 vắt sạch.

- Trồng cây vào giá thể trong bầ🍰u có đường kính 5 cm lư🐻u ý quấn giá thể quanh gốc cây đảm bảo chặt và sau đó đưa cây vào bầu.

- Đặt cây tꦏrên khay, loại khay có 4 rãnh, chiều ngang rãnh 5 cm♍ 

- Che lưới đen cho cây đảm bảo cường độ ánh sáng 3000 - 4000lu𓆏x

- Nhiệt độ: 25 – 31 oC, ẩm độ không khí 65-85%

- Tưới nước và༒ dinh dưỡng: Trong 15 ngày đầu chỉ tưới nước, phun nhẹ trên lá bằng vòi phun tay, giữ ẩm cho giá thể. Sau 15 ngày, phun cho cây bằng chế ph𝔍ẩm Vitamin B1, nồng độ 50ml/100 lít, định kỳ phun 7 ngày/lần. Sau khi cây được 1 tháng, tưới cho cây bằng phân NPK với tỷ lệ 30:20:10 với nồng độ 40g/100 lít nước, định kỳ tưới 7 ngày/lần.

- Những ngày không phun, tưới dinh dưỡng phải chú ý ඣgiữ ẩm cho cây, thông thường 2-3 ngày tưới 1 lần bằng vòi phu🌳n tay.

- Sau 6 tháng thì có thể sang bầu 8,3 cm. 

Ý nghĩa: Việc nhân giống nhanh ไLan hồ điệp giúp người nông dân tiết kiệm thời gian, kinh phí sản xuất, có thể cung cấp số lượng giống ra thị trường, đem lại hiệu quả kinh tế cao.



CH tr 16 Câu hỏi 14

14. Trong cá thành tựu của 𒊎công nghệ tế bào thực vật, em đặc biệt quan tâm đến thành tựu nào? Tại sao?

Lời giải chi tiết:

Trong các thành tựu tạo ra giốn🌠g cây cà chua lai khoai tây (pomato).

- Khoai tây là cây lương thực quan trọng thứ tư trên ♔thế giới (sau lúa, lúa mì và ngô). Còn cà chua có tầm quan trọng toàn cầu với sản lượng hàng năm là 170 triệu tấn.

- Cây cà ಞchua lai khoai tây giúp sản xuất lương thực hiệu quả hơn, vì chúng tối đa hóa lượng cây trồng có thể được sản xuất trên một mảnh đất hoặc 🌺trong một môi trường đô thị nhỏ như sân thượng hay ban công của một nhà.

- Ngoài ra, cây lai ghép có thể cải thiꦡện khả năng kháng vi khuẩn, kháng vi rút và nấm, thu hút một nhóm động vật thụ phấn đa dạng ♔hơn và cung cấp một dạng cây cảnh tinh tế.


CH tr 18 Bài tập 1

Bằng cách nào chúng ta có thể phân🎶 biệt được một số giống cây ăn quả được nhân bản bằng phương pháp nuôi cấy mô tế bào🌱 hay được tạo ra bằng phương pháp lai hữu tính  thông thường?

Lời giải chi tiết:

- Nhân bản vô tính có cơ sở tế bào học🍃 là qu☂á trình nguyên phân nên các cây con được tạo ra bằng phương pháp này sẽ có điểm giống hệt nhau.

- Còn trong lai hữ൲u tính, do có s🌠ự tái tổ hợp nên các cây con có đặc điểm khác nhau, và khác với cây bố mẹ.


CH tr 18 Bài tập 2

Trong công nghệ tế bào thực vật, tại s🌟ao người ta thường nuôi cấy hạt phấn mà không nuôi cấy noãn?  Việc nuôi cấy hạt phấn có lợi thế gì hơn so với tạo giống thực vật bằng phương pháp lai hữu tính thông thường?


Lời giải chi tiết:

Trong công nghệ tế bào thực vật, người ta thường nuôi cấy hạt phấn mà không nuôi cấy noãn vì số lượng hạt phấn được tạo ra trên một hoa rất nhiều nên sẽ cho hiệu quả nuôi cấy cao, trong khi đó, mỗi hoa thường chỉ có m꧑ột noãn. 

- Việ💃c nuôi cấy hạt phấn có lợi thế hơn vì các cây con tạo ra đều thuần chủng về tất cả các gene nên tính trạng chọn lọc được sẽ🃏 ổn định nhất.


CH tr 18 Bài tập 3

Có ✱ý kiến cho rằng: “Việc ứng dụng công nghệ tế bào thực vật luôn tạo ra được các giống mới nhằm phục vụ cho nhu cầu của♑ con người”. Em có đồng ý không? Giải thích.


Lời giải chi tiết:

Không đồng ý. 

Vì có một số phương pháp không tạo ra được giống cây trồng mới mà ch🏅ỉ giúp nhân nhanh các giống cây mạng lại các đặc điểm tốt như nuôi cấy tế bào in vitro, nuôi cấy hạt phấn.


CH tr 18 Bài tập 4

Hãy đề xuất một ý tưởng tạo 🃏r𒁃a một giống cây trồng mới bằng công nghệ tế bào. Nêu khái quát cơ sở khoa học, quy trình và lợi ích mà giống thực vật đó mang lại.


Lời giải chi tiết:

Tạo giốn🐻g cây mới vừa cho quả đỗ khế (đậu rồng) vừa cho củ đậu (củ sắn) bằng phương pháp công nghệ tế bào - D𝓡ung hợp tế bào trần

Cơ sở khoa học:

- Tạo ra các cây la💃i khác loài mang đặc điểm của cả 2 loài nhưng không cần phải trải qua sinh sản hữu tính,  tránh hiện tượng bất thụ của con lai.

Quy trình tạo giống mới bằng phương pháp dung hợp tế bào trần

Lợi ích:

- Tăng hiệu suất và sản phẩm thu được trên cùng một diệ♎n tích đất canh tác.

- ♏Mang lại hiệu quả kinh 🐻tế cao cho người nông đân.


CH tr 18 Bài tập 5

Một bạn học sinh đã đề xuất quy trình chưa hoàn chỉnh trong nuôi cấy rễ ꦅcây từ cây ké hoa đào (Urena lobata) để thu nhận hoạt chất có hoạt tính sinh học dùng chữa bệnh tiểu đường type II. Quy trình được mô tả như hình 2.9.

a. Cho꧃ biết quy trình 🎃trên đã chính xác chưa? Nếu chưa, hãy sửa lại cho chính xác.

b. Hãy tìm hiểu và hoàn thiện quy trình bằng cách bổ sung chú thích hai giai⛎ đoạn (1) và (2). Cho biết ý nghĩa của hai giai đoạn này.

c. Có ý kiến cho rằng: “Có thể𝓰 tạo vết thương và cho vi khuẩn xâm nhiễm ở gốc rễ thay vì ở lá”. Ý kiến này có đúng k🏅hông? Giải thích.

d. Trong thực tế, người ta có thể thay thế p෴hương pháp ở giai đoạn (2) bằng phương pháp nào?


Lời giải chi tiết:

a. Quy trình chưa chính xác ở bước cho xâm nhiễm vꩵi khuẩn vào lá. Phải tạo vết thương ở lá trước rồi mới tiến hành cho vi khuẩn xâm nhiễm vào.

b. 

(1) Kiểm tra sự có mặt của gene chuyển nhằm đảm bảo sự có mặt của các geneꩲ mong muốn🎀 trong các tế bào thực vật, chọn lọc các tế bào có chứa gene chuyển đem nuôi cấy.

(2) Nuôi cấy rễ🌼 tơ in vitro để tăng số lượng tế bào và tăng sinh khối

c. Ý kiến này đúng.

Vì người ta có thể tiến hành nu🎶ôi cấy các cơ quan khác nhau ở thực vật𓄧.

d. Có thể nu🅷ôi rễ tơ bằng hệ thống khí canh hoặc thủy canh.


Quảng cáo

Ph/hs Tham Gia Nhóm Để Cập Nhật Điểm Thi, Điểm Chuẩn Miễn Phí

close
{ftw bet}|{ftw bet}|{ftw bet}|{ftw bet}|{ftw bet}|{ftw bet}|{ftw bet}|{ftw bet}|{ftw bet}|{ftw bet}|