Chủ đề 3. Hoạt động 3 - SBT HĐTN 7 Chân trời sáng tạo

Viết cách giải quyết phù hợp với từng vấn đề nảy sinh khi hợp tác thực hiện nhiệm vụ chung.

Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên...

Quảng cáo

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Bài tập 1

Viết cách giải quyết phù hợp với từng vấn đề nảy sinh khi hợp tác thực hiện nhiệm vụ chung.

Lời giải chi tiết:

Vấn đề nảy sinh	Cách giải quyết
Mâu thuẫn trong phân chia nhiệm vụ giữa các thành viên.	Cả nhóm nên chọn ra 1 thành viên để làm nhóm trưởng, sau đó bạn nhóm trưởng ấy sẽ phân chia công việc phù hợp theo khả năng của mỗi thành viên.
Có nhiều ý kiến khác nhau trong cách giải quyết vấn đề.	Thống nhất các ý kiến dựa trên nguyên tắc số đông hoặc xin hỗ trợ của giáo viên.
Có thành viên chưa tham gia thực hiện nhiệm vụ được giao.	Nhắc nhở tiến độ thực hiện, hỗ trợ những thành viên gặp khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ.
Quan điểm, cách suy nghĩ khác với thầy cô về một vấn đề.	Giải thích một cách lễ phép để thầy cô hiểu và đồng cảm với quan điểm, cách suy nghĩ của bạn.

Bài tập 2

Đánh dấu tích vào những hành vi, lời nói thể hiện sự hợp tác giải quyết vấn đề nảy sinh

Lời giải chi tiết:

Tình huống 1: Trong hoạt động nhóm, Nam thường là người thuyết trình, còn Bình làm bản trình chiếu. Lần này, Nam muốn đổi nhiệm vụ với Bình, nhưng Bình không đồng ý. Nếu là trưởng nhóm, để giải quyết vấn đề này em sẽ nói:	Kết quả của nhóm mình luôn tốt nên tất cả nhóm vẫn giữ nguyên nhiệm vụ như trước nhé.
	Hai cậu thử đổi nhiệm vụ lần này xem thế nào nhé, có khi kết quả của nhóm còn tốt hơn những lần trước.	x
	Cả nhóm mình sẽ luân chuyển nhiệm vụ cho nhau để tất cả ai cũng có cơ hội rèn luyện các kỹ năng.	x
	Nam ơi, cậu thuyết trình tốt thì nhận nhiệm vụ thuyết trình cho nhóm nhé, cậu làm bản trinh chiếu không đẹp bằng Bình đâu.
	Bình ơi, cậu sẽ hỗ trợ Nam thực hiện nhiệm vụ làm bản trình chiếu và Nam sẽ chia sẻ kinh nghiệm thuyết trình với cậu nhé.	x

Tình huống 2: Tiết học Lịch sử và Địa lý của lớp em hôm nay do thầy giáo khác dạy thay. Khi thầy bước vào, cả lớp đứng dậy chào và lặng lẽ ngồi xuống, chẳng ai nói gì. Lớp học khá trầm lắng. Nếu là một học sinh trong lớp, để thể hiện tinh thần hợp tác với thầy trong giờ học, em sẽ nói:	Em nghe các bạn lớp 7A nói học giờ của thầy vui lắm ạ. Thầy có thể giới thiệu một chút về thầy cho lớp chúng em được biết không ạ?	x
	Thầy chỉ dạy lớp mình 1 tiết hôm nay thôi, không cần ghi chép bài đâu.
	Lớp chúng em cũng được các thầy cô tổ chức trò chơi trong khi học và nhiều nhóm được điểm tốt ạ. Thầy cũng cho chúng em được ghi thật nhiều điểm tốt ạ.	x
	Thầy hiền nhỉ, chúng mình chơi cờ ca rô đi, thi xem ai sẽ thắng nhé.
	Thầy vẽ bản đồ Việt Nam thật nhanh và tuyệt đẹp ạ. Thầy hướng dẫn chúng em với ạ.	x

Chia sẻ

Bình luận

Bình chọn:

4.9 trên 7 phiếu

🦹 Chủ đề 3. Hoạt động 4 - SBT HĐTN 7 Chân trời sáng tạo 🍌 Đánh dấu để xác định mỗi hành vi, thái độ, lời nói dưới đây là nên hay không nên làm để thể hiện mối quan hệ hoà đồng với thầy cô và các bạn.
𝕴 Chủ đề 3. Hoạt động 5 - SBT HĐTN 7 Chân trời sáng tạo 🥂 Đánh dấu tích vào những tiêu chí của lớp học xanh, sạch, đẹp mà nhóm em đã đạt được.
꧅ Chủ đề 3. Hoạt động 6 - SBT HĐTN 7 Chân trời sáng tạo Lựa chọn mức độ phù hợp cho mỗi nội dung đánh giá sau.
🀅 Chủ đề 3. Hoạt động 2 - SBT HĐTN 7 Chân trời sáng tạo Xác định các hành vi, thái độ thể hiện sự hợp tác của em với thầy cô và các bạn.
Chủ đề 🐟3. Hoạt động 1 - SBT HĐTN 7 Chân trời sáng tạo Kể về những nét nổi bật và đáng tự hào của trường em.

Quảng cáo

Báo lỗi - Góp ý

ftw bet