Học ngay
Học ngay
Học ngay
Học ngay
Học ngay
Học ngay
Học ngay
Học ngay
Học ngay
Học ngay
Học ngay
Học ngay
Bài 30: Thực hành và trải nghiệm vẽ hai đường thẳng song song (tiết 1) trang 84 Vở thực hành Toán 4Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm H và song song với đường thẳng ABQuảng cáo
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Câu 1 Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm H và song song với đường thẳng AB.
Phương pháp giải: - ꦐBước 1: Vẽ đường thẳng MN đi qua điểm H và vuông góc với đường thẳng AB - Bước 2: Vẽ đường thẳng CD đi qua điểm H và vuông góc với đường thẳng MN ta được đường thẳng CD song song với đường thẳng AB.Lời giải chi tiết:
Câu 2 a) Cho tam giác ABC và M là trung điểm của cạnh AC. Qua điểm M, hãy vẽ đoạn thẳng MN song song với cạnh BC (điểm N nằm trên cạnh AB). Qua điểm M, N lần lượt vẽ các đoạn thẳng MQ và NP vuông góc với đoạn thẳng BC (điểm P, Q nằm trên cạnh BC). Ta được hình tứ giác MNPQ là hình chữ nhật.
Phương pháp giải: a) Vẽ hình theo yêu cầu ở đề bài b) Quan sát hình vẽ để xác định các cặp cạnh song song với nhau có trong hình tứ giác MNPQLời giải chi tiết: a)
Câu 3 Hình dưới đây là bản thiết kế một con thuyền của Mai. Em hãy giúp Mai hoàn thành bản vẽ bằng cách qua điểm A vẽ cột buồm AB dài 4 cm và vuông góc với cạnh đáy thuyền.
Phương pháp giải: - Đặt một cạnh góc vuông của ê ke trùng với cạnh đáy thuyền, cạnh góc vuông thứ hai gặp điểm A - Vẽ một đoạn thẳng theo cạnh góc vuông thứ hai sao cho AB có độ dài 4 cmLời giải chi tiết:
 Chia sẻ Bình luận
Quảng cáo
|
Bài khác
