Bài 10. Đồ thị quãng đường - thời gian Vở thực hành Khoa học tự nhiên 7Hãy dựa vào Bảng 10.1 SGK KHTN 7 để trả lời các câu hỏi sau:🎃Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 7 tất cả các môn - Kết nối tri thức Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên...Quảng cáo
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
10.1 Hãy dựa vào Bảng 10.1 SGK KHTN 7 để trả lời các câu hỏi sau: Phương pháp giải: 🤡Vận dụng kiến thức về Đồ thị quãng đường - thời gian Lời giải chi tiết: a) Trong 3 h đầu, ô tô chạy với tốc độ là: \(v = \frac{s}{t} = \frac{{180}}{3} = 60km/h\) b)Trong khoảng thời gian từ 3 h đến 4 h tiếp theo thì ô tô dừng lại để hành khách nghỉ ngơi vì quãng đường trong khoảng thời gian này không thay đổi.10.2 Đồ thị quãng đường – thời gian trong 4 h đầu của ô tô trong Bảng 10.1 SGK KHTN 7 được vẽ như hình dưới đây. Xác định các điểm E và G lần lượt tương ứng với quãng đường đi được sau 5 h và 6 h; vẽ các đường nối hai điểm D và E, hai điểm E và G trong hình. Nhận xét về các đường nối này. Phương pháp giải: 🥂Vận dụng kiến thức về Đồ thị quãng đường - thời gian Lời giải chi tiết: Từ bảng số liệu 10.1 dưới đây ta xác định được các điểm E và G như ở đồ thị. 10.3 Từ đồ thị ở Hình 10.2 SGK KHTN 7: Phương pháp giải: ⛎Vận dụng kiến thức về Đồ thị quãng đường - thời gian Lời giải chi tiết: a) Mô tả bằng lời chuyển động của ô tô trong 4 h đầu: Trong 3 h đầu tiên, ô tô đi được quãng đường 180 km. Sau đó, 1 h tiếp theo ô tô dừng lại để hành khách nghỉ ngơi. b)Tốc độ của ô tô trong 3 h đầu là: 180 : 3 = 60 (km/h) c)Quãng đường ô tô đi được sau 1 h 30 min từ khi khởi hành là s = 60 . 1,5 = 90 km.10.4 ⛎Lúc 6 h sáng, bạn A đi bộ từ nhà ra công viên để tập thể dục cùng các bạn. Trong 15 min đầu, A đi thong thả được 1000 m thì gặp B. A đứng lại nói chuyện với B trong 5 min. Chợt A nhớ ra là các bạn hẹn mình bắt đầu tập thể dục ở công viên vào lúc 6 h 30 min nên vội vã đi nốt 1000 m còn lại và đến công viên vào đúng lúc 6 h 30 min. 🌄a) Vẽ đồ thị quãng đường – thời gian của bạn A trong suốt hành trình 30 min đi từ nhà đến công viên. 🎃- Lập bảng ghi quãng đường đi được theo thời gian:
Phương pháp giải: 🐎Vận dụng kiến thức về Đồ thị quãng đường - thời gian Lời giải chi tiết: a) Bảng ghi quãng đường đi được theo thời gian:
10.5 🐷Một ô tô chuyển động thẳng trên ba đoạn đường. Đoạn đường thứ nhất chạy với tốc độ 15 m/s, đoạn đường thứ hai chạy với tốc độ 10 m/s và đoạn đường thứ ba chạy với tốc độ 5 m/s, mỗi đoạn đường đều chạy hết 10 min. 𒈔a) Vẽ đồ thị quãng đường – thời gian của chuyển động. ཧb) Muốn ô tô chạy hết ba đoạn đường nói trên với tốc độ không đổi trong 20 min thì tốc độ của ô tô phải bằng bao nhiêu? Phương pháp giải: ꦯVận dụng kiến thức về Đồ thị quãng đường - thời gian Lời giải chi tiết: Tóm tắt b) t = 20 min, s = s1 + s2 + s3 (m) thì v = ? Bài giải a) Bảng ghi quãng đường đi được (s) theo thời gian (t):
10.6 Hình bên biểu diễn đồ thị quãng đường – thời gian của hai xe ô tô đi từ địa điểm A đến địa điểm B. Đoạn thẳng (I) là đồ thị quãng đường – thời gian của xe ô tô tải. Đoạn thẳng (II) là đồ thị quãng đường – thời gian của xe ô tô con. Dựa vào đồ thị hãy mô tả chuyển động của hai ô tô nói trên. Phương pháp giải: ಌVận dụng kiến thức về Đồ thị quãng đường - thời gian Lời giải chi tiết: Dựa vào đồ thị ta thấy: + Chuyển động của hai xe ô tô là chuyển động thẳng đều vì đường biểu diễn của cả hai xe đều là đường thẳng nằm nghiêng. + Tốc độ của xe ô tô con (II) lớn hơn tốc độ của xe ô tô tải (I) vì xe (II) xuất phát sau xe (I) một giờ mà cả hai xe cùng gặp nhau lúc 3 h tại vị trí 120 km.
Quảng cáo
Tham Gia Group Dành Cho Lớp 7 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí |