Học ngay
Học ngay
Học ngay
Học ngay
Học ngay
Học ngay
Học ngay
Học ngay
Học ngay
Học ngay
Học ngay
Học ngay
Soạn bài Sức hấp dẫn của tác phẩm Hai vạn dặm dưới đáy biển SGK Ngữ Văn 7 tập 1 Cánh diều - chi tiếtĐọc trước văn bản nghị luận Sức hấp dẫn của tác phẩm "Hai vạn dặm dưới đáy biển"; tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Lê Phương Liên
Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên...
Quảng cáo
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Nội dung chính
Chuẩn bị Video hướng dẫn giải (trang 91, SGK Ngữ văn 7 tập 1) Đọc trước văn bản nghị luận Sức hấp dẫn của tác phẩm "Hai vạn dặm dưới đáy biển"; tìm hiểu thêm những bài viết về tác phẩm Hai vạn dặm dưới đáy biển (Véc-nơ). Phương pháp giải: Tham khảo sách báo, InternetLời giải chi tiết: Đọc thêm:Đọc hiểu 1 Video hướng dẫn giải Câu 1 (trang 91, SGK Ngữ Văn 7, tập 1): Câu nào là ý kiến của tác giả nêu trong phần 1? Phương pháp giải: Đọc phần 1, tìm câu nêu ý kiến của tác giả. Lời giải chi tiết: Cách 1 Câu nêu ý kiến tác giả trong phần 1 là: “Tác phẩm của nhà văn Giuyn Véc-nơ hấp dẫn bạn đọc mọi lứa tuổi, khôn♚g chỉ bởi y𝐆ếu tố li kì mà còn bởi tính nhân văn
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Câu thể hiện ý kiến của tác giả trong phần 1: “Tác phẩm của nhà văn Giuyn Véc-nơ hấp dẫn bạn đọc mọi lứa tuổi, không chỉ bởi những yếu 🍬tố li kì mà còn bởi tính nhân văn.” Tác phẩm của nhà văn Giuyn Véc-nơ hấp dẫn bạn đọc mọi lứ𒉰a tuổi, không chỉ bởi những yếu tố li kì mà còn bởi tính nhân văn.
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Đọc hiểu 2 Video hướng dẫn giải Câu 2 (trang 92, SGK Ngữ Văn 7, tập 1): Phần 2 phát tri🔴ển ý kiến nêu ở phần 1 như thế nào? Phương pháp giải: Đọc phần 2 và tìm dẫn chứng để trả lời Lời giải chi tiết: Cách 1 Phần 2 phát triển ý kiến nêu ở pꦑhần 1 bằng cách đưa ra các dẫn chứng về sự huyền bí, ly kỳ của tác phẩm Hai vạn dặm dưới đáy biển đồng thời khái quát giá trị nhân văn của tác phẩm này
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Phần 2 phát triển ý kiến ở phần 1 bằng cách chỉ ra hoàn cả🌊nh con người muốn khám phá thiên nhiên rộng lớn và nhân vật “anh hùng huꦿyền thoại” mang tên thuyền trưởng Nê-mô. Chỉ ra yếu tố💧 li kì, cùng với khái quát giá trị nhân văn của tác phẩm.
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Đọc hiểu 3 Video hướng dẫn giải Câu 3 (trang 93, SGK Ngữ Văn 7, tập 1): Nội dung phần 4 liên quan gì tới nhan đề văn bản? Phương pháp giải: Đọc phần 4 và tìm dẫn chứng để trả lời Lời giải chi tiết: Cách 1 Phần 4 đưa ra minh chứng về cuộc vật 𝓀lộn giữa con người với thiên nhiên rộng lớn để cho thấy sức hấꦓp dẫn và tính nhân văn của tác phẩm Hai vạn dặm dưới đáy biển
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Nội dung phần 4 của văn ♛bản nhằm tổng hợp lại những điều đặc sắc, hấp dẫn nhất của văn bản như được thể hiện ở nhan đề. Sức hấp dẫn của Hai vạn dặm dưới đáy biển nằꦑm ở những giá trị nhân văn mà tác phẩm gửi gắm.
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Đọc hiểu 4 Video hướng dẫn giải Câu 4 (trang 93, SGK Ngữ Văn 7, tập 1): Nội dung chính của phần 5 là gì? Phương pháp giải: Đọc phần 5 và khái quát nội dung chính Lời giải chi tiết: Cách 1 𓆉Phần 5 đưa ra kết luận về tài năng của nhà văn Véc-nơ để tổng kết lại ý kiến bàn luận cho toàn bài
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Trong phần 5, tác giả muốn khẳng định lại sự đặc sắc, thu hút trong lối viết truyện khoa học viễn tưởng của Véc-nơ. Từ đó, khẳng định𒁏 những ý tưởng khoa học viễn tưởng của ông ngày nay ☂vẫn là một câu hỏi khó trả lời. Khẳng ✨định tài năng và giá trị văn chương của Véc-nơ.
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
CH cuối bài 1 Video hướng dẫn giải Câu 1 (trang 93, SGK Ngữ Văn 7, tập 1): 💯Nhan đề ♌văn bản cho em biết vấn đề trọng tâm mà tác giả muốn nêu lên là gì? Phương pháp giải: Khái quát lạ♒i nội dung chính tác phẩm và liên hệ với nhan đề để trả lời. Lời giải chi tiết: Cách 1 Nhan đề văn bản cho em biết vấn đề trọng tâm mà t𓆉ác giả muốn nêu lên là những nhân tố làm nên sự hấp dẫn của tác phẩm Hai vạn dặm dưới đáy bi𒀰ển.
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Nhan đề văn bản cho em biết về vấn đề trọng tâm mà tác giả muốn nêu lên là những điều đặc sắc, thú vị, hấp dẫn người đọc trong truyện Hai vạn dặm dưới đáy biển của Véc-n🐼ơ. Sức🧸 💫hấp dẫn của tác phẩm Hai vạn dặm dưới đáy biển.
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
CH cuối bài 2 Video hướng dẫn giải Câu 2 (trang 93, SGK Ngữ Văn 7, tập 1): Tóm tắt nội dung các phần của văn bản bằng ꦡcách nêu 1 - 2 câu hỏi ngắn gọn cho mỗi phần t❀heo mẫu sau:
Phương pháp giải: Khá𝔍i quát lại nội dung chính từng phần và đặt câu hỏi tương ứng. Lời giải chi tiết: Cách 1
Xem thêm
Cách 2
Xem thêm
Cách 2
CH cuối bài 3 Video hướng dẫn giải Câu 3 (trang 94, SGK Ngữ Văn 7, tập 1): Theo tác giả b🅠ài nghị luận, “những giá trị nhân v𒁃ăn” trong tác phẩm của Véc-nơ được thể hiện như thế nào? Phương pháp giải: Đọc văn bản và tìm dẫn chứng Lời giải chi tiết: Cách 1 “Giá trị nhân văn” được tác giả nêu lên trong bài thể hiện ở một số phương diện như: cuốn sách đã nêu lên khát vọng chinh phục biển cả của con người; ca ngợi sự dũng cảm, lòng can đảm, sự quả quyết của con người qua hình tượng nhân vật thuyền trưởng Nê-mô. Truyện “lại được diễn đạt bằng một giọng văn hai hước, dí dỏm, chan chứa tình cảm yêu thương con người”. Đặc biệt là ở phần (4), tác giả bài viết nhấn mạnh truyện của Véc-nơ đề cao sức mạnh tinh thần của con người, dù nhỏ bé nhưng “chứa trong tâm can “một đại dương”...
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Theo tác giả bài nghị luận, “những giá trị nhân văn” trong tác phẩm của Véc – nơ được thể hiện ở những nhân vật mang trong mình những hoàn cảnh khác nhau. Thuyền trưởng Nê-mô thần bí nhưng là một người tài giỏi, vừa có trí tuệ, vừa có tính phiêu lưu mạo hiểm. Nhóm người giáo sư A-rôn-nắc bất đắc dĩ tham gia vào c✱uộc hành trình nhưng vẫn cố gắng, giúp đỡ hết mình. Và công cuộc vật lộn giữa con người và biển cả đưa con người đến gần với thế giới tự nhiên hơn. - Hình tượng thuyền trưởng Nê-mô và con tàu No-ti-lớt sinh ra từ nỗi đau khổ từ thế giới loài người, người đọc nhận ra con người mới thật là dữ dội, bởi con người chứa trong tâm can “một đại dương”.
- Cuộc vật lộn giữa con người và đại dương thực sự là cuộc hòa đồng, con người đã và sẽ chung sống với biển cả, yêu biển cả và càng ngày càng tìm hiểu biển cả sâu sắc hơn, như tìm hiểu chính bản thân mình.
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
CH cuối bài 4 Video hướng dẫn giải Câu 4 (trang 94, SGK Ngữ Văn 7, tập 1): Văn bản nghị luận này giúp em hiểu thêm ⭕được điều gì về văn bản Bạch tuộc (trích tiểu thuyết Hai vạn dặm d♕ưới đáy biển) đã học ở Bài 3? Phương pháp giải: Nhớ lại văn bản Bạch tuộc và l💯iên hệ với văn bản này để trả lời Lời giải chi tiết: Cách 1 Văn bản giúp em nhận biết và cảm thụ được thêm nhiều chi tiết h𝓡ay và ý nghĩa trong đoạn trích Bạch tuộc, hiểu thêm về tác giả Véc-nơ với những ý tưởng thiên tài tiên phong trong thể loại khoa học viễn tưởng
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
Văn bản nghị luận này giúp em hiểu thêm về các nhân vật, lối viết độc đáo của truyện. Đặc biệt, đó là thông điệp mà tác giả muốn truyền tải đến người đọc qua các tình huống truyện được dựng lên. Như trong trận chiến giữa con người và bạch tuộc khổng lồ, tác giả muốn thể hiện một cuộc hòa đồng, gắn bó và thấu hiểu lẫn nhau giữa con ngư💖ời và thế giới tự nhiên. Văn bản nghị luậnꦯ này giúp em hiểu thêm về nhân vật: Nê-mô và A-rô♕n-nác.
Xem thêm
Cách 2
Cách 3
 Chia sẻ Bình luận
Quảng cáo
Tham Gia Group Dành Cho Lớp 7 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí |
Bài khác
