Câu 1

Trả lời Câu hỏi 1 trang 10 Chuyên đề học tập Văn 12 Cánh diều

Mối q🐠uan hệ giữa văn học thế giới và văn học dân tộc trong thời kì văn học hiện đại là gì?

Phương pháp giải:

Đọc bàivà chú ý đến các đặc điểm của văn học hiện đại và hậu hiện đại để đưa ra những nhận xét và chỉ ra được mối quan🐭 hệ đó. 

Lời giải chi tiết:

Mối quan hệ giữa văn học th🌄ế giới và vănꦿ học dân tộc trong thời kì văn học hiện đại có thể được hiểu là: 

-♊ Tính dân tộc và tính hiện đại: Trong văn học nghệ thuật thời kì đổi mới, tính dân tộc và tính hiện đại đã, đang và sẽ tác động sâu sắc đến nền văn học nghệ thuật Việt Nam.ﷺ Tính dân tộc và tính hiện đại là hai thuộc tính căn bản của nền văn hóa dân tộc, xử lí đúng đắn mối quan hệ của chúng có ý nghĩa hệ trọng đối với sự nghiệp xây dựng nền văn hóa mới.

- Văn học dân tộc và văn học thế giới: Văn học dân tộc hình thành và phát triển theo lịch sử. Sự hình thành các dân tôc ở phương Tây đưa tới sự hình thành các nền văn hóa dân tộc ở Châu Âu là một quá trình kéo dài nhiều thế kỉ. Văn học hiện đại được chi﷽a thành 3 giai đoạn, trong đ🐻ó văn học Việt Nam có sự thừa kế tinh hoa của văn học truyền thống, bên cạnh đó là sự tiếp thu, du nhập tinh hoa của văn học các nước khác. 

Như vậy, văn học dân tộc và văn học thế giới có mối quan hệ mậ🌸t thiết lẫn nhau và tác động qua lại lẫn nhau. Văn học dân tộc khôn🍸g chỉ giữ gìn và phát huy giá trị văn hóa truyền thống mà còn học hỏi, tiếp thu những giá trị văn hóa, văn học của thế giới, từ đó tạo nên sự đa dạng, phong phú cho văn hóa, văn học của mỗi quốc gia.

Câu 2

Trả lời Câu hỏi 2 trang 10 Chuyên đề học tập Văn 12 Cánh diều

 Văn học hiện đạಌi Việt Nam có mấy giai đoạn? Nêu đặc điểm nổi bật của từnꦺg giai đoạn. 

Phương pháp giải:

Đọc bài và chú trọng đến các mốc thờiღ gian để trả lời câu hỏi mà đề bài đưa ra.

Lời giải chi tiết:

Văn học hiện đại Việt Nam có thể chia làm 2 giai đoạn ch🍨ính: 

a. Từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám 1945: Đây là giai đoạn văn học Việt Nam qua bước đầu🌠 giao lưu với văn hóa, văn học phương Tây, từngღ bước biến đổi từ phạm trù văn học trung đại sang hiện đại. 

    - Văn học giai đoạn này được thông qua việc học tập các kinh nghiệm sáng tác từ phương Tây: chủ nghĩa lãng mạn, chủ nghĩa tượng trưng, chủꦚ nghĩa siêu thực, chủ nghĩa hiện thực, chủ n𒅌ghĩa hiện đại,...

b. Từ sau Cách mạng tháng Tám 1945 đến nay: 

    ꧟- Từ sau Cách mạng tháng Tám🧜 1945 đến năm 1975: 

      + Nền văn học đặt dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản, phục vụ các nhiệm vụ chính trị, cổ vũ chiế⛎n đấu. 

      + Đi theo con đường này, những vấn đề về cách tân, hiện đại hóa văn học của g🙈iai đoạn trước năm 1945 tạm thời gác lại, nhường chỗ cho xu hướng đại chúng hóa. 

      + Khuynh hư♔ớng sử thi và cảm hứng lãng mạn dầ🐼n trở thành khuynh hướng sáng tác chủ đạo của văn học giai đoạn 1945 – 1975.

    - Từ năm 1975 đến nay: 

      + Nền vă𒊎n học vận động theo hướng dân chủ hóa, lấy tư tưởn♈g nhân bản và sự thức tỉnh ý thức cá nhân là nền tảng cho tư tưởng và cảm hứng nhân đạo. 

      + Có sựꦫ phong phú, đa dạng hơn về đề tài, chủ đề, thủ pháp nghệ thuật, đề c🐻ao cá tính sáng tạo của người nghệ sĩ và đổi mới cách nhìn, cách tiếp cận về hiện thực, con người, đề cao tính đối thoại trong văn chương.