Trang chủ

♓ Giải SBT Hoạt động trải nghiệm 10 CTST hay, chi tiết nhất

Nhiệm vụ 5 trang 68, 69, 70 SBT Hoạt động trải nghiệm 10 Chân trời sáng tạo

Xác định và nói lí do lựa chọn các môn học của các bạn trong từng tình huống dưới đây:

🥃Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 10 tất cả các môn - Chân trời sáng tạo

Toán - Văn - Anh - Lí - Hóa - Sinh - Sử - Địa...

Quảng cáo

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu 1

Trả lời câu hỏi 1 trang 68 sách bài tập HĐTN 10 Chân trời sáng tạo

Xác định và nói lí do lựa chọn các môn học của các bạn trong từng tình huống dưới đây:

Lời giải chi tiết:

Tình huống 1:

- Các môn học phù hợp: Nghệ thuật (Âm nhạc, Mĩ thuật) => các môn này hoàn toàn phù hợp với bạn ấy bởi vì bạn ấy có chút năng khiếu về nghệ thuật.

Tình huống 2:

- Các môn học phù hợp: công nghệ, tin học, vật lí => bởi vì các môn này thuộc các nhóm ngành nghề liên quan đến kĩ thuật.

Tình huống 3:

- Các môn học phù hợp: hoá học, sinh học, lịch sử, địa lí, công nghệ => bởi vì các môn này sẽ bổ trợ rất nhiều cho nhàng nghề dược sĩ mà bạn ấy muốn lựa chọn.

Câu 2

Trả lời câu hỏi 2 trang 69 sách bài tập HĐTN 10 Chân trời sáng tạo

Gạch chân môn học mà em lựa chọn trong từng nhóm môn học theo định hướng nghề nghiệp.

Lời giải chi tiết:

Môn học mà em lựa chọn trong từng nhóm môn học theo định hướng nghề nghiệp: địa lí, lịch sử, vật lí, tin học, công nghệ.

Câu 3

Trả lời câu hỏi 3 trang 69 sách bài tập HĐTN 10 Chân trời sáng tạo

Chia sẻ ý nghĩa của việc xây dựng kế hoạch học tập theo nhóm nghề lựa chọn.

Ý nghĩa của việc xây dựng kế hoạch học tập theo nhóm nghề lựa chọn
1. Giúp cá nhân thấy rõ mục đích cần đạt được.
2. Giúp nghiêm túc đánh giá điểm mạnh và điểm yếu của bản thân.
3. Thấy rõ được nội dung cần thực hiện để định hướng tốt hơn.
4. Hình dung trước được con đường cần phải thực hiện.
5. Đảm bảo yếu tố thời gian cho cả chặng đường hướng nghiệp.
6………………………………………………………
7………………………………………………………

Lời giải chi tiết:

Ý nghĩa của việc xây dựng kế hoạch học tập theo nhóm nghề lựa chọn

1. Giúp cá nhân thấy rõ mục đích cần đạt được.

2.Giúp nghiêm túc đánh giá điểm mạnh và điểm yếu của bản thân.

3. Thấy rõ được nội dung cần thực hiện để định hướng tốt hơn.

4. Hình dung trước được con đường cần phải thực hiện.

5. Đảm bảo yếu tố thời gian cho cả chặng đường hướng nghiệp.

6. Hướng đi rõ ràng hơn trong tương lai

7. Có sự chuẩn bị tốt hơn để đạt được mục tiêu.

Câu 4

Trả lời câu hỏi 4 trang 70 sách bài tập HĐTN 10 Chân trời sáng tạo

Lập kế hoạch học tập theo nhóm nghề lựa chọn.

Mục tiêu	Nhiệm vụ/ hoạt động cần thực hiện	Thời gian thực hiện	Kênh hỗ trợ, tham vấn
…………………. …………………. ………………….. …………………. …………………. …………………. …………………… …………………..	1………………… …………………...	……………… ……………….	……………… ……………….
	2………………… …………………...	……………… ……………….	……………… ……………….
	3…………………. …………………...	……………… ……………….	……………… ……………….
	4………………….. …………………...	……………… ……………….	……………… ……………….

Lời giải chi tiết:

Mục tiêu	Nhiệm vụ/ hoạt động cần thực hiện	Thời gian thực hiện	Kênh hỗ trợ, tham vấn
Trở thành phiên dịch viên	1. Chọn trường đại học phù hợp.	Ngày…tháng…	Các kênh chính thức của trường đại học, các kênh tư vấn tuyển sinh.
	2. Lựa chọn môn học phù hợp.	Ngày…tháng…	Giáo viên chủ nhiệm
	3. Tìm hiểu các phương thức tuyển sinh	Ngày…tháng…	Chương trình tư vấn tuyển sinh của các trường đại học.
	4. Học thêm các kĩ năng như: giao tiếp, tiếng Anh.	Ngày…tháng…	Đăng kí các khoá học phù hợp.

Câu 5

Trả lời câu hỏi 5 trang 70 sách bài tập HĐTN 10 Chân trời sáng tạo

Chia sẻ thuận lợi, khó khăn khi thực hiện các hoạt động học tập theo kế hoạch học tập định hướng nghề em lựa chọn.

Hoạt động học tập theo kế hoạch học tập định hướng nghề em lựa chọn	Thuận lợi	Khó khăn
1. Câu lạc bộ môn học, năng khiếu.	………………… ………………….	………………… ………………….
2. Câu lạc bộ hướng nghiệp	………………… ………………….	………………… ………………….
3. Câu lạc bộ STEM/ STEAM/ STREAM	………………… ………………….	………………… ………………….
4. Khóa đào tạo, chương trình bồi dưỡng liên quan đến nghề lựa chọn.	………………… ………………….	………………… ………………….
5. Trải nghiệm nghề nghiệp lựa chọn.	………………… ………………….	………………… ………………….
6. Tìm hiểu một số kiến thức về nghề lựa chọn.	………………… ………………….	………………… ………………….
7……………………………………….	………………… ………………….	………………… ………………….
8……………………………………….	………………… ………………….	………………… ………………….

Lời giải chi tiết:

Hoạt động học tập theo kế hoạch học tập định hướng nghề em lựa chọn	Thuận lợi	Khó khăn
1. Câu lạc bộ môn học, năng khiếu.	Hỗ trợ các kĩ năng cho ngành nghề em đã lựa chọn.	Có nhiều môn, kĩ năng khó mà em chưa biết.
2. Câu lạc bộ hướng nghiệp	Giúp em có hướng đi rõ, đưa ra quyết định sáng suốt trong lựa chọn nghề nghiệp.	Nhiều lúc khiến em bị mông lung, hoang mang trong việc chọn nghề
3. Câu lạc bộ STEM/ STEAM/ STREAM	Học thêm được nhiều kĩ năng	Bị quá tải khi phải tham gia nhiều câu lạc bộ.
4. Khóa đào tạo, chương trình bồi dưỡng liên quan đến nghề lựa chọn.	Bồi dưỡng kĩ năng, định hướng nghề nghiệp dễ dàng hơn.	Khó khăn trong việc thực hành các kĩ năng trong khoá đào tạo.
5. Trải nghiệm nghề nghiệp lựa chọn.	Có cái nhìn khách quan thực tế về nghề nghiệp	Trải nghiệm nghề thực tế, khó và vất vả hơn, không giống như trên lí thuyết.
6. Tìm hiểu một số kiến thức về nghề lựa chọn.	Định hình được ngành nghề muốn chọn	Có nhiều kiến thứ khó hiểu cần nhờ sự hỗ trợ.