ftw bet

Giang - CTST

Giang bao gồm tóm tắt nội dung chính, lập dàn ý phân tích, bố cục, giá trị nội dung, giá trị nghệ thuật cùng hoàn cảnh sáng tác, ra đời của tác phẩm và tiểu sử, quan điểm cùng sự nghiệp sáng tác phong cách nghệ thuật giúp các em học tốt môn văn 10
Quảng cáo
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Tác giả

Tác giả Bảo Ninh

1. Tiểu sử

- Bảo Ninh tên thật là Hoàng Ấu Phương,🎶 sinh tại huyện Diễn Châu, tỉnh Nghệ An, quê ở xã Bảo Ninh, huyện Quảng Ninh (nay thuộc thành phố Đồng Hới), tỉnh Quảng Bìnꦬh

- Ông vào bộ đội năm 1969. Thời chiến tranh, ông chiến đấu ở mặt trận B-🌱3 Tây Nguyên, tại tiểu đoàn 5, trung đoàn 24, sư đoàn 10.

- Năm 1975, ông giải ngũ. Từ 1976-1981 học đại học ở Hà Nội, sau đó làm việc ở Viện Khoa học Việt Nam. Từ 1984-1986 học khoá 2 Trường viết văn Nguyễn Du, làm việc tại báo Văn nghệ Trẻ. Ông là hội viên Hội Nhà văn Việt Nam từ 1997.

2. Sự nghiệp sáng tác

- Một số tác phẩm chính: + Trại bảy chú lùn (1987) + Nỗi buồn chiến tranh (1991) ....

🐈- Phong cách nghệ thuật: Giọng văn nhẹ nhàng, đ🧸iềm đạm.

Tác phẩm

Giang

I. Tìm hiểu chung

1. Thể loại: truyện ngắn

2. Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác:

Trích từ tập truyện Bảo Ninh-những truyện ngắn

Truyện ngắn là chương 1 của tập truyện

- Truyện kể về chính những kí ức của tác giả khi tham gia vào quân💯 đ𒀰ội

3. Phương thức biểu đạt : tự sự

4. Người kể chuyện: tác giả

5. Tóm tắt:

Tác phẩm kể về cuộc gặp gỡ đầy bất ngờ nhưng rất tình cảm giữa các nhân vật Giang, bố của Giang và nhân vật tôi, đằng sau nó ẩn chứa đầy ắ♑p tình thương, tình người của đồng bào trong những ng✨ày kháng chiến trường kì, gian khổ nhưng huy hoàng.

6. Bố cục:

- Phần 1: từ đầu đến “🔜còn sớm, mới sáu giờ kém mà, anh”

Cuộc gặp gꦫỡ giữa nhân vật tôi 💙và Giang ở giếng nước

- Phần 2🙈: tiếp đến “con về khuya 🍰bố không yên tâm đâu”

Cuộc gặp gỡ giữa bố Giang và nhân vật “tôi”

- Phần 3: còn lại

Cuộc chia tay giữa Giang và “tôi”

7. Giá trị nội dung:

- Tình yêu quê hương, đất nước, tình ngườ🔴i những đau khổ và hạnh phúc

8. Giá trị nghệ thuật:

- Giọng văn tự nhiên, nhẹ nhàng

- Lối kể chu𝓡yện chân thật, tỉ mỉ nhưng giàu cảm xúc.

II. Tìm hiểu chi tiết

1. Cuộc gặp gỡ giữa tôi với Giang

- Thời gian: những ngày giáp Tết, trời mưa rất ܫmỏng cũng ch🐓ưa tối hẳn

- Địa điểm: cái giếng xây ở đầu trấn

- Hoàn cảnh gặp gỡ: khi Giang đang đi gánh nước 🦩và nhân vât tôi (tác giả) cũng đến giếng để “ rửa ráy qua loa tí chút và xâu lại dép”. Giang giúp “tôi” múc nước

- Hành động của Giang:

+ “Không xối cho tôi tự gột mà cúi mình xuống một tay nghiêng gầu nước dội nhè nhẹ, một tay cô cọ bùn đất ở ngón chân, bàn chân và bắ𓂃p chân tôi”

+ “Cô cọ kĩ cho tôi đôi dép đúc”

→ Hành động ân cần, chu đáo, tinh tế và khéo lé𒁏o, “ ân tình hồn nhi🌃ên”

- Thái độ của nhân vật kể chuyện: sững sờ đến bất độไng, hạnh phúc ﷺvà biết ơn

2. Cuộc trò chuyện🌳 giữa nhân vật 🍨tôi và Giang tại nhà

- Nhà của Giang:

+ Đi sâu vào ngõ tối, một mình Giang một túp lều nhỏ, mái gianhღ vách đất

+ Một chiếc giường đơn, ngọn đèn hoa kì trê🌃n chõng tre, chiếc xe đạp Phượng Hoàng

→ Hoàn cảnh gia đình cũng khó khăn, thiếu thốn

- Giang dọn cơm mời “tôi” dùng bữa

→ Ấm áp, mến khách

- Cuộc trò chuyện giữa bố Giang và “tôi”

+ B♛ố Gi🦩ang cũng là trung tá quân đội, là một người đàn ông cao lớn

+Ban đầu sắc mặt nghiêm ng🌼hị, nhìn chằ🍒m chằm hỏi chuyện

+ Nhưng sau♚ dịu nét mặt hơn, mỉm ✱cười, động viên “tôi”

+ Cho phép Giang lấy xe đạp đèo “tôi” về đơn vị

→ Người đàn ôꦯng mẫu mực, đường hoàng nhưng cũng rất tình cảm

3. Cuộc chia tay giữa Giang và “tôi”

- Giang đèo tôi bằng xe đạp vào tận đơn vị ở Bãi Nai - Nhắn nhủ nếu có cơ hội hoặc Tết mời đến nhà Giang chơi - Chiêm nghiệm của tác giả về cuộc sống chiến tranh khốn khó, nhiều mất mát đau thương → Cuộc chia tay đầy xúc động, bịn rịn. Bên cạnh đó là những chiêm nghiệm về nõi đau, những tổn thất quá lớn mà chiến tranh gây ra.

  • Xuân về Xuân về bao gồm tóm tắt nội dung chính, lập dàn ý phân tích, bố cục, giá trị nội dung, giá trị nghệ thuật cùng hoàn cảnh sáng tác, ra đời của tác phẩm và tiểu sử, quan điểm cùng sự nghiệp sáng tác phong cách nghệ thuật giúp các em học tốt môn văn 10
  •   𒈔 Hịch tướng sĩꦑ - CTST Hịch tướng sĩ - CTST bao gồm tóm tắt nội dung chính, lập dàn ý phân tích, bố cục, giá trị nội dung, giá trị nghệ thuật cùng hoàn cảnh sáng tác, ra đời của tác phẩm và tiểu sử, quan điểm cùng sự nghiệp sáng tác phong cách nghệ thuật giúp các em học tốt môn văn 10
  • Nam quốc sơn hà - bài thơ thần khẳng định chân lí độc lập của đất nước ﷽ Nam quốc sơn hà - bài thơ thần khẳng định chân lí độc lập của đất nước bao gồm tóm tắt nội dung chính, lập dàn ý phân tích, bố cục, giá trị nội dung, giá trị nghệ thuật cùng hoàn cảnh sáng tác, ra đời của tác phẩm và tiểu sử, quan điểm cùng sự nghiệp sáng tác phong cách nghệ thuật giúp các em học tốt môn văn 10
  •   🍒 ▨ Đất nước - CTST Đất nước - CTST bao gồm tóm tắt nội dung chính, lập dàn ý phân tích, bố cục, giá trị nội dung, giá trị nghệ thuật cùng hoàn cảnh sáng tác, ra đời của tác phẩm và tiểu sử, quan điểm cùng sự nghiệp sáng tác phong cách nghệ thuật giúp các em học tốt môn văn 10
  • 💞 Tôi có một giấc mơ - CTST Tôi có một giấc mơ - CTST bao gồm tóm tắt nội dung chính, lập dàn ý phân tích, bố cục, giá trị nội dung, giá trị nghệ thuật cùng hoàn cảnh sáng tác, ra đời của tác phẩm và tiểu sử, quan điểm cùng sự nghiệp sáng tác phong cách nghệ thuật giúp các em học tốt môn văn 10
Quảng cáo

Ph/hs Tham Gia Nhóm Để Cập Nhật Điểm Thi, Điểm Chuẩn Miễn Phí

close
{ftw bet}|{ftw bet}|{ftw bet}|{ftw bet}|{ftw bet}|{ftw bet}|{ftw bet}|{ftw bet}|{ftw bet}|{ftw bet}|