Câu 1

Xây dựng kịch bản và đóng vai từng nhân vật trong tình huống sau để rèn luyện kĩ năng phòng, tránh bắt nạt học đường.

Tình huống.

H vốn nhút nhát, không biết cách hoà mình vào tập thể nên bị bạn bè cô lập. Q chơi với H kèm điều kiện mỗi ngày H phải tặng cho Q một món đồ. M ngồi cùng bàn với H và biết Q bắt nạt H nhưng nghĩ không liên quan đến mình nên không nói gì.

Phương pháp giải. 🌜Dựa vào tình huống, thảo luận và xây dựng một kịch bản, phân công đóng vai để rèn kĩ năng phòng, tránh bắt nạt học đường.

Lời giải chi tiết.

H vốn nhút nhát, không biết cách hoà mình vào tập thể nên bị bạn bè cô lập. Q thấy vậy nên đã đến gần và nói chuyện với H. - Q. H này, tớ thấy cậu cứ ngồi một mình trong giờ ra chơi suốt thôi, làm bạn với tớ nhé! - H. Tuyệt quá! Cả lớp không ai muốn chơi với tớ cả. Cảm ơn cậu nhiều lắm! - Q. Nhưng mà tớ có một điều kiện. Cậu phải đồng ý tớ mới chơi với cậu. - H. Tớ đồng ý, điều kiện gì cũng được! - Q. Mỗi ngày cậu phải tặng tớ một món đồ thì tớ mới chơi với cậu cơ. Cậu đã đồng ý rồi đấy nhé. Mặt H tối sầm lại. - H. Tại...tại sao vậy chứ? - Q. Cứ làm thế đi. Ngày mai mang sữa chua lên lớp cho tớ nhé. Cậu không mang thì đừng có trách. H không nói gì. Gục xuống bàn và khóc. M ngồi bên cạnh H, thấy thế cũng không an ủi bạn. Ngày hôm sau, H mang cho Q một hộp sữa. Q thấy thế rất vui. - Q. Tuyệt, đúng là bạn tốt. Ngày mai mang bánh kem cho tớ nhé!