Đề thi học kì 1 Văn 7 Kết nối tri thức - Đề số 12Tải về ✨Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 7 tất cả các môn - Kết nối tri thức Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên...Quảng cáo
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Đề thi I. ĐỌC HIỂU (4đ) Học sinh đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi phía dưới TRÒ CHƠI DÂN GIAN NGÀY TẾT: NÉM CÒN Ném còn là trò chơi dân gian phổ biến của đồng bào các dân tộc miền núi ở nhiều nơi. Đây là trò chơi thường được tổ chức vào những ngày lễ, tết, hội khi mùa màng gặt hái đã xong. Trò chơi mang ý nghĩa tốt đẹp mong ước mùa màng bội thu, cuộc sống ấm no, hạnh phúc.Câu 1. ꦆVì sao bài “ Trò chơi ném còn” được xếp vào loại văn bản thông tin giới thiệu qui tắc hoặc luật lệ trò chơi? A. Bài bàn luận về cách tổ chức và ý nghĩa của trò chơi ném còn. B. Bài giới thiệu nguồn gốc và ý nghĩa của trò chơi ném còn. C. Bài nêu những qui định mà người chơi trò ném còn phải thực hiện. D. Các thông tin trong bài được sắp xếp theo trình tự hợp lí.Câu 2.ꦐ Nội dung nào không có trong sapo của bài “Trò chơi ném còn”? A. Ném còn là trò chơi dân gian ở vùng núi phía Bắc. B. Trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ của bà con vùng cao. C. Tổ chức vào dịp lễ tết, sau khi mùa màng đã xong. D. Trò chơi thể hiện mong ước tốt đẹp về cuộc sống.Câu 3.꧑ Trình tự sắp xếp thông tin trong bài “ Trò chơi ném còn”? A. Sapo; giới thiệu quả còn; cây còn; chuẩn bị; luật chơi; ý nghĩa trò chơi. B. Sapo;chuẩn bị; luật chơi; giới thiệu quả còn; cây còn; ý nghĩa trò chơi. C. Sapo;chuẩn bị; giới thiệu quả còn; cây còn; luật chơi; ý nghĩa trò chơi. D. Sapo; luật chơi; chuẩn bị; giới thiệu quả còn; cây còn; ý nghĩa trò chơi.Câu 4.🍃 Thông tin chính của văn bản “Trò chơi ném còn” là gì? A. Giới thiệu về quả còn trong trò chơi. B. Giới thiệu cách thức chơi ném còn C. Giới thiệu về cây còn trong trò chơi. D. Giới thiệu về ý nghĩa của trò chơi.Câu 5.🎐 Dòng nào nêu đủ những dân tộc có trò chơi ném còn? A. Các dân tộc sống ở miền núi phía Bắc. B. Các dân tộc sống ở miền núi Tây Nguyên. C. Các dân tộc Tày, Nùng, Thái, Mường. D. Các dân tộc miền núi sống ở nhiều nơi.Câu 6. Dòng nào ghi chính xác thông tin về quả còn? A. Có 4 đến 8 hay 12 múi; may bằng vải mầu sặc sỡ; đính tua vải nhiều màu sắc; trong ruột nhồi các loại hạt; Sau hội, ai bắt được quả còn thày cúng tung thì sẽ may mắn. B. Có 4 đến 8 hay 12 múi; may bằng vải mầu sặc sỡ; đính tua vải nhiều màu sắc; trong ruột nhồi các loại hạt; Trước khi chơi, quả còn được đặt lên mâm lễ. C. Có 4 đến 8 hay 12 múi có 12 màu; may bằng vải mầu đỏ, đen, xanh, trắng; đính tua vải nhiều màu sắc; trong ruột nhồi các loại hạt. Trước khi chơi, quả còn được đặt lên mâm lễ. D. Có 4 đến 8 hay 12 múi; may bằng vải mầu sặc sỡ; đính tua vải nhiều màu sắc; trong ruột nhồi các loại hạt; sau hội thì thày cúng rạch quả còn và tung cho mọi người bắt lấy may.Câu 7. Ý nghĩa chính về tác dụng các tua của quả còn? A. Giúp định hướng quả còn khi bay. B. Giúp quả còn đẹp, hấp dẫn C. Biểu tượng tia nắng, tia mưa. D. Thể hiện sự khéo tay của người làm.Câu 8. Đặc điểm nào không có ở cây còn? A. Làm bằng cây mai cao từ 20m đến 30m B. Trên cây dán những băng giấy mầu sặc sỡ. C. Ngọn cây uốn thành vòng tròn để ném quả còn qua. D. Vòng tròn một mặt dán giấy vàng, một mặt dán giấy đỏ.Câu 9.๊ Hãy miêu tả bức ảnh trò chơi ném còn trong văn bản. (Trả lời trong khoảng 6 dòng) Câu 10.🍰 Trình bày suy nghĩ của em về trò chơi ném còn. (Trả lời trong khoảng 6 dòng) II. TẠO LẬP VĂN BẢN (4đ) Quan sát hai bức tranh sau và thực hiện yêu cầu nêu trong câu a, b -----Hết----- - Học sinh không được sử dụng tài liệu. - Giám thị không giải thích gì thêm. Đáp án Phần I. ĐỌC HIỂU
Phương pháp giải: Đọc kĩ văn bản và các đáp ánLời giải chi tiết: Bài “ Trò chơi ném còn” được xếp vào loại văn bản thông tin giới thiệu qui tắc hoặc luật lệ trò chơi vì: Bài nêu những qui định mà người chơi trò ném còn phải thực hiện → Đáp án C
Phương pháp giải: Đọc kĩ phần sapoLời giải chi tiết: Nội dung không có trong sapo của bài “Trò chơi ném còn”: Trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ của bà con vùng cao→ Đáp án B
Phương pháp giải: Đọc kĩ văn bảnLời giải chi tiết: Trình tự sắp xếp thông tin trong bài “ Trò chơi ném còn”: Sapo; chuẩn bị; giới thiệu quả còn; cây còn; luật chơi; ý nghĩa trò chơi→ Đáp án C
Phương pháp giải Đọc kĩ văn bảnLời giải chi tiết Thông tin chính của văn bản “Trò chơi ném còn” là: Giới thiệu cách thức chơi ném còn → Đáp án B
Phương pháp giải: Đọc kĩ văn bảnLời giải chi tiết: Những dân tộc có trò chơi ném còn: Các dân tộc miền núi sống ở nhiều nơi → Đáp án D
Phương pháp giải: Đọc kĩ văn bảnLời giải chi tiết: Thông tin về quả còn: Có 4 đến 8 hay 12 múi có 12 màu; may bằng vải mầu đỏ, đen, xanh, trắng; đính tua vải nhiều màu sắc; trong ruột nhồi các loại hạt. Trước khi chơi, quả còn được đặt lên mâm lễ→ Đáp án C
Phương pháp giải: Đọc kĩ văn bảnLời giải chi tiết: Tác dụng các tua của quả còn: Biểu tượng tia nắng, tia mưa→ Đáp án C
Phương pháp giải Đọc kĩ văn bảnLời giải chi tiết Đặc điểm không có ở cây còn: Trên cây dán những băng giấy mầu sặc sỡ → Đáp án BCâu 9.♓ Hãy miêu tả bức ảnh trò chơi ném còn trong văn bản. (Trả lời trong khoảng 6 dòng) Phương pháp giải: Quan sát kĩ bức ảnh và đọc kĩ văn bảnLời giải chi tiết: HS tự thực hiệnCâu 10.𝔍 Trình bày suy nghĩ của em về trò chơi ném còn. (Trả lời trong khoảng 6 dòng) Phương pháp giải: HS nêu cảm nghĩ của bản thânLời giải chi tiết: HS tự thực hiệnPHẦN II. TẠO LẬP VĂN BẢN (4đ) Quan sát hai bức tranh sau và thực hiện yêu cầu nêu trong câu a, b a. Đặt tên cho từng bức tranh. Hai bức tranh liên quan với bài “Trò chơi ném còn” về chủ đề như thế nào? Từ đó, theo em, vấn đề gì trong cuộc sống được đặt ra (1đ) b. Hãy viết bài văn khoảng 1,5 trang giới thiệu một trò chơi dân gian mà em biết (3đ)Phương pháp giải: Quan sát kĩ 2 bức tranh Dựa vào kiến thức và kĩ năng đã được học để viết bài vănLời giải chi tiết: a. Để đặt tên cho từng bức tranh, em cần quan sát kĩ và nhận ra hình ảnh trung tâm của bức tranh rồi dựa vào đó mà gọi tên, mô tả sơ lược về hình ảnh chính của bức tranh đó. - Hai bức tranh và bài viết có liên quan về chủ đề khi cùng đề tài và ý nghĩa. - Để tìm được vấn đề đặt ra từ hai bức tranh và bài viết, em nên chú ý đến ý nghĩa của các tư liệu trên. Vấn đề ấy thường là ca ngợi hay phê phán hoặc phương hướng giải quyết... b. Viết bài văn 1. Trước khi viết - Em hãy nhớ lại một trò chơi mà mình thích và đã tham gia. - Nhớ lại yêu cầu về nội dung và hình thức của văn bản thông tin giới thiệu qui tắc, luật lệ của trò chơi hay hoạt động. - Tìm ảnh hoặc tranh vẽ trò chơi đó 2. Trong khi viết: - Thực hiện đúng các yêu cầu về bố cục và hình thức của bài văn. - Bài viết có thể theo bố cục như sau:
ufa999.cc
Quảng cáo
Tham Gia Group Dành Cho Lớp 7 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí |