ftw bet

Bài 6.6 trang 6 sách bài tập toán 8 - Kết nốiℱ tri thức với cuộc sống

Dùng tính chất cơ bản của phân thức, chứng minh  Xem lời giải 🔯🔥

Bài 6⛄.7 trang 6 𒁃sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Sử dụng tính chất cơ bản của phân thức và quy tắc đổi dấu, viết phân thức  Xe🐠m lời giải

Bài 6.8 trang 7 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức🌌 ꧑với cuộc sống

Rút gọn phân thức (frac{{x - {x^2}}}{{5{x^2} - 5}}) rồi tìm đa thức A trong đẳng thức (frac{{x - {x^2}}}{{5{x^2} - 5}} = frac{x}{A}).  Xem l🎃ờ🅘i giải 

Bài 6.9 trang 7 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức vớ🌜i cuộc sống

Rút gọn phân thức \(\frac{{2x + 2xy + y + {y^2}}}{{{y^3} + 3{y^2} + 3y + 1}}\) 🦄 🌠 Xem lời giải 

Bài 6.10 trang 7 sách bài tập toán 8 - Kết🉐 nối tri thức với cuộc sống

Rút gọn rồi tính giá trị của các phân thức sau:  🎶 Xem lời 💧giải 

Bài 6.11 trang 7 sách bài tập꧋ toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Quy đồng mẫu thức các phân thức sau:  ꩲXem lời giải

Bài 6.12 trang 7 s🌄ách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Tìm mẫu thức chung của ba phân thức sau: \(\frac{1}{{{x^2} - x}};\frac{x}{{1 - {x^3}}}\) và \(\frac{{ - 1}}{{{x^2} + x + 1}}\) 🐼  ꦰ Xem lời giải 

Bài 6.13 trang 7 sách bài t💧ập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Quy đồng mẫu thức các phân thức sau: a) \(\frac{1}{{{x^2}y}};\frac{1}{{{y^2}z}}\) và \(\frac{1}{{{z^2}x}}\) ♓ Xem lời giải  🉐

Bài 6꧙.14 tran🐼g 7 sách bài tập toán 8 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Cho các số x, y, z thỏa mãn \(x + y + z = 0\) và \(x \ne 0;y \ne z.\) Hãy rút gọn phân thức \(\frac{x}{{{y^2} - {z^2}}}\) 🌱  Xem lời giải ༒