Bài 20. Quyền và nghĩa vụ công dân về tự do ngôn luận, báo chí và tiếp cận thông tin - SGK Giáo dục kinh tế và pháp luật 11 Cánh diềuEm hãy chia sẻ hiểu biết của mình về các quyền và nghĩa vụ của công dân về tự do ngôn luận, báo chí và tiếp cận thông tin.
Toán - Văn - Anh - Lí - Hóa - Sinh
Quảng cáo
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Mở đầu Trả lời câu hỏi Mở đầu trang 135 sách giáo khoa Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 – Cánh diều Em hãy ♛chia sẻ hiểu biết của mình về các quyền và nghĩa vụ của công dân về tự do ngôn luận, báo chí và tiếp cận thông tin. Phương pháp giải: Dựa vào kiến thức thực tế để chia sẻ hiểu biết mình về các quyền và nghĩa vụ của công dân về tự do ngôn luận, báoཧ ꦜchí và tiếp cận thông tin. Lời giải chi tiết: - Công dân có quyền tự do phát biểu ý kiến, bày tỏ quan điểm của mình về các 🌟vấn đề chính trị, kinh t🌜ế, văn hoá, xã hội của đất nước. - Quyền tự do ngôn luận của công dâ👍n được thực hiện꧙ bằng nhiều hình thức khác nhau và ở các phạm vi khác nhau: + Công dân có thể sử dụng quyền này tại cꦯác cuộc họp ở cơ quan, trường học, tổ dân phố,…trực tiếp phát biểu ý kiến nhằm xây dựng cơ quan, trường học, địa phương mình. + Công dân có thể viết bài gửi đăng báo, bày tỏ ಞý kiến, quan điểm của mình về chủ trương, chính sách và pháp luật của nhà nước. + Công dân c🌸ó quyền đóng góp ý kiến, kiến nghị với đại biểu Quốc hội và hội đồng nhân dân trong dịp đại biểu tiếp xúc với cử tri ở cơ sở hoặc viết thư cho Đại biểu Quốc hội trình bày, đề đạt nguyện vọng về những vấn đề mà mình quan tâm. ? mục 1 a Trả lời câu hỏi mục 1 phần a trang 136 sách giáo khoa Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 – Cánh diều Em hãy đọc thông tin, trường hợp, tình huống vàꦦ trả lời câu hỏi a. Từ thông tin Hiến pháp và Luật Báo chí, em hãy cho biết trong trường hợp trên đại diện nhân dân xã V đã thực hiện q🐽uy𒈔ền của mình như thế nào? b. Theo em, trong tình huống trên, hành vi của Q có phải là thực hiện quyền tự do ngôn 🌼luận không? Vì sao? Phương pháp giải: a. Đọc các thông tin và trường hợp để chỉ ra cách đại diệnꦅ nhân dân xã V đã thực hiện quyền của mình. b. Đọc tình huống vàꦺ cho biết hành vi𝕴 của Q có phải là thực hiện quyền tự do ngôn luận không. Giải thích. Lời giải chi tiết: a. Trong trường hợp,✤ đại diện nhân dân xã V đã góp ý kiến với Hội đồng nhân dân xã về tình hình giáo dục ở xã mình. Nhân dân đã﷽ thực hiện đúng quyền công dân về tự do ngôn luận theo quy định của Luật Báo chí. b. Trong tình huống, ᩚᩚᩚᩚᩚᩚᩚᩚᩚ𒀱ᩚᩚᩚhành vi của Q là vi phạm quyền và nghĩa vụ công dân về tự do ngôn luận, vì đã lợi dụng quyền tự do ngôn luận để xâm phạm uy tín, danh dự của H, xâm phạm quyền và lợi ích hợp pháp của H. ? mục 1 b Trả lời câu hỏi mục 1 phần b trang 138 sách giáo khoa Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 – Cánh diều Em hãy đọc thông tin💃,ꦕ tình huống và trả lời câu hỏi ![]() Em hãy cho biết: a. Hành vi của một số người dân cung cấp thông tin cho báo chí đúꦆng hay sai? Vì sao? b. Trong trường hợp nà🌱y, báo chí có quyền đăng tin do công dân cung cấp hay khôཧng? Vì sao? Phương pháp giải: a. Đọc các꧃ thông tin, trường hợp và cho biết hành vi của một số người dân cung cấp thông tin cho báo chí đúng hay sai và giải🔥 thích. b. Báo chí có quyền đăng tin do dân cung cấp trong trường hꦫợp đó không và giải thích. Lời giải chi tiết: a. Hành vi của một số người dâ🌊n cung cấp thông tin cho báo chí đúng vì ngườ🅰i dân đang thể hiện ý kiến, phát biểu của bản thân về hoạt động tích cực của chính quyền nhân dân b. Trong trường hợp này, báo chí có quyền đăng tin do ꦜcông dân ꧂cung cấp vì đây là những thông tin mà người dân cung cấp cho báo chí, phản hồi thông tin trên báo chí. ? mục 1 c Trả lời câu hỏi mục 1 phần c trang 140 sách giáo khoa Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 – Cánh diều Em hãy đọc thông tin🅘, trường hợp và trả lời câu hỏi a. Ở trường hợp 1, anh Huy và mọi ಞngười nói chung có tꦿhể tìm hiểu thông tin về vấn đề mình quan tâm bằng cách nào? b. Ở trường hợp 2, chị Lan đã thực hiện quyền của mình như thế n☂ào? Đó là quyền gì? Phương pháp giải: a. Đọc trường hợp 1 và chỉ ra cách đểꦕ anh Huy ඣvà mọi người nói chung có thể tìm hiểu thông tin về vấn đề mình quan tâm trong trường hợp đó. b. Đọc trường hợp 2 và chỉ🐭 ra cách chị Lan đã thực hiện quyền của mình. Nêu ♋được quyền đó. Lời giải chi tiết: a. Ở trường hợp 1, anh Huy và ﷺmọi người nói chung có thể tìm hiểu thông tin về vấn đề mình quan tâm bằng cách kênh truyền hình của tình, hệ thống đài phát thanh của địa phương. b. Ở trường hợp 2, chị Lan đã thực hiện quyền của mình bằng cách tìm hiểu về bồi dưỡng, hỗ trợ tái định cư đối với hộ gia đình. Đ𝓡ó là quyền tiếp cận thông tin của mình. ? mục 2 Trả lời câu hỏi mục 2 trang 141 sách giáo khoa Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 – Cánh diều Em hãy đọc thông tinꦫ, tình huống và trả lời câu hỏi a. Nguyễဣn Thị B đã có những hành vi trái pháp luật nào? b. Em hãy cho biết, ♏trong tì♏nh huống trên hành vi của Nguyễn Thị B đã dẫn đến hậu quả gì cho bản thân. Phương pháp giải: a. Đọc tình huống và chỉ r𒅌a những ൩hành vi trái pháp luật của Nguyễn Thị B. b. Nêu được hậu quả𓆏 hành vi của Nguyễn Thị B đã dẫn đến cho bản thân trong tình huống đó. Lời giải chi tiết: a. Nguyễn Thị B đã có hành vi trái phép như lợi dụng quyền tự do ngôn luận, thông qua một số tài khoản trên mạng xã hội để viết bài, phát ngôn trực tiếp, đưa ra những thông tin sai sự thật, thiếu kiểm chứng về hoạt độn🐈g của chính quyền địa phương. b. Hành vi của Nguyễn Thị B đã dẫn đến hậu quả là B đã bị Tòa án nhân dân huyện X xét xử, xử phạt tù 5 năm về tội lợi dụng các ꦡquyền tự do ngôn luận, xâm phạm lợi ích của Nhà nước, quyền, lợi ích hợp pháp của tổ chức, cá nhân, theo khoản 1 Điều 331 Bộ luật Hình sự. ? mục 3 Trả lời câu hỏi mục 3 trang 142 sách giáo khoa Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 – Cánh diều Em hãy đọc trường hợp và trả lời câu hỏi ![]() Trách nhiệm của các bạn học sinh Trường Trung học phổ thông X đã được thể hiện như thế nàꦰo trong trường hợp trên? Phương pháp giải: Đọc trường hợp và ﷽chỉ ra trách nhiệm của các bạn học sinh Tr♑ường Trung học phổ thông X đã được thực hiện trong trường hợp đó. Lời giải chi tiết: Trách nhiệm của các bạn học sinh ở trường t♈rung học phổ thông X được thể hiện trong trường hợp là: - Đa số các bạn tích cực phát🍸 biểu ý kiến đóng góp vào việc thực hiện đổ🌺i mới giáo dục. Các bạn này đã thực hiện tốt quyền tự do ngôn luận của công dân. - Ngoài ra, vẫn còn một số bạn còn rụt rè, e ngại khi cho rằng quyền tự do ngôn luận là quyền của các thầy cô giáo, không phải quyền🔥 của học sinh. Suy nghĩ của các bạn như vậy là sai. Luyện tập 1 Trả lời câu hỏi Luyện tập 1 trang 143 sách giáo khoa Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 – Cánh diều Hành vi nào sau đây của công dân không th൩ể hiện quyền tự do ngôn 🥀luận? Vì sao? ![]() Phương pháp giải: Đọc các hành vi và chỉ ra hành vi không thể hiện quyền tự do ngôn ♉luận. G꧟iải thích. Lời giải chi tiết: Hành vi không thể hiện quyền tự do ngôn luận: A. Ông A tố cáo hành vi của ông H bao che cho việc l🍌àm sai trái của cán bộ cấp dưới. Vì hành vi của ông A là thực hiện quyền tố cáo, không phải quyền tự do ngôn luận. Luyện tập 2 Trả lời câu hỏi Luyện tập 2 trang 14ꦚ3 sách giáo khoa Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 – Cánh diều Em đồng ý với ý kiến nào trên đây? Vì sao? Phương pháp giải: Đọc tình huống và bày tỏ quan ൲điểm đồng ý hoặc không đồng ý với ý kiến trong tình huống đó. Giải thích. Lời giải chi tiết: Em đồng ý với ý kiến cho rằng đây là quyền và nghĩa vụ của công dân về tự do báo chí vì: Quyền tự do báo chí là quyền của công dân được sáng tạo tác phẩm báo chí, cung cấp thông tin cho báo chí, phản hồi thông tin cho báo chí. Việc ông B♎ đã cung cấp thông tin cho báo chí kèm theo ảnh chụp rõ ràng về các hố ga này là quyền tự do bá🐈o chí. Luyện tập 3 Trả lời câu hỏi Luyện tập 3 trang 143 sách giáo khoa Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 – Cánh diều Theo em, người cán bộ Uỷ ban nhân dân huyện có thực hiện đúng quyền và nghĩa vụ công dân về tiếp cận thông tin hay khô💝ng? Vì sao? Phương pháp giải: Đọc trường 🐭hợp và cho biết người cán bộ Uỷ ban nꩵhân dân huyện có thực hiện đúng quyền và nghĩa vụ công dân về tiếp cận thông tin hay không và giải thích. Lời giải chi tiết: Người cán bộ Uỷ ban nhân dân huyện khôn🦹g thực hiện đúng quyền và nghĩa vụ công dân về tiếp cận thông tin vì không những không cung cấp ngay thông tin cho chị B, mà còn cꦿung cấp thông tin sai lệch. Luyện tập 4 Trả lời câu hỏi Luyện tập 4 trang 134 sách giáo khoไa Giáo dụ꧙c Kinh tế và pháp luật 11 – Cánh diều a. Em đồng ý với ý kiến nào trên đây? Vì sao? b. Em nhận xét thế nào về hành vi của K? Phương pháp giải: Đọc trường hợp và♎ phân tích trườ🦹ng hợp để trả lời câu hỏi. Lời giải chi tiết: a. Em đồng ý với ý kiến cho rằn💮g K vi phạm quyền tự do ngôn luận vì uyền tự do ngôn luận là quyền của công dân được tự do phát biểu ý kiến, bày tỏ quan điểm của mình về tất cả các vấn đề chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội của đất nước dưới hình thức lời nói, văn bản điện tử như zalo, facebook,…hặc dưới hình thức khác. Còn quyền tự do báo chí là quyền của công dân được sáng tạo tác phẩm báo chí, cung cấp thông tin cho báo chí, phản hồi thông tin cho báo chí. Do đó, hành vi của 🌄K vi ph🔜ạm quyền tự do ngôn luận. b. Hành vi của K là vi phạm pháp luật vì đã đăng bài viết trên Fa💯cebook có tính chất xuyên tạc những thông tin về hoạt động của chính quyền địa phương, từ cấp xã đến cấp huyện. Điều này ảnh hưởng tới uy tín của chính quyền địa 🉐phương. Luyện tập 5 Trả lời câu hỏi 5 trang 144 sách giáo khoa Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 – Cánh diều Em có đồng♏ ▨ý với ý kiến của bạn P hay không? Vì sao? Phương pháp giải: Đọc trường hợp và bày tỏ quan điểm đồng ý hoặc không đồng ý với ý kiế𝓡n của bạn 🍒P trong trường hợp đó. Giải thích. Lời giải chi tiết: Em không đồng ý với ý kiến của🐓 bạn P vì khi thực hiện quyền tự do ng🦩ôn luận, công dân có nghĩa vụ tuân thủ pháp luật, thực hiện trong khuôn khổ pháp luật. Như vậy mới tránh được những hành vi vu khống, bịa đặt sai sự thật. Vận dụng Trả lời câu hỏi Vận dụng trang 144 sách giáo khoa Giáo dục Kinh tế và pháp luật 11 – Cánh diều Em hãy cùng các bạn trong nhóm xây dựng một kế hoạch tuyên truyền về quyền và nghĩa vụ công dân về tự do ngôn luận, báo chí và tiếp cận thông ✤tin trong khu dân cư (xã, phường, thôn, xóm) theo gợi ý: - Lập kế hoạch tuyên truyền: + Mục đích, đối tượng tuyên truyền. + Hình thức, nội dung tuyên truyền. + Thời gian, địa điểm thực hiện. - Trình bày kế hoạch trước lớp. Phương pháp giải: Xây dựng một kế hoạch tuyên𒆙 truyền về quyền và nghĩa vụ công dân về tự do ngôn luận, báo chí và tiếp cận thông tin trong khu dân cư (xã, phường, thôn, xóm) theo gợi ý. Lời giải chi tiết: - Mục đích tuyên truyền để giúp công dân hiểu về quyền và nghĩa vụ của công dân trong tự do ngôn luận, báo chí và tiếp cận thông tin trong khu dân cư- Hình thức: infographic/tờ gấp tuyên truyền. - Nội dung: Các luật pháp về quyền và nghĩa vụ đồng thờ🀅i cũng đưa ra các quy định phạt nếu làm sai hoặc không đúng về quyền và nghĩa vụ𒈔. - Thời gian: 1 tuần. - Địa điểm: gần trường học. Sản phẩm 1: Infographic Sản phẩm 2: Tờ gấp tuyên truyền
Quảng cáo
Tham Gia Group Dành Cho Lớp 11 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí |