Phần A Bài tập 1

Trả lời câu hỏi phần A, Bài tập 1 trang 4-5 SBT Lịch sử 7.

Bài tập 1. Hãy khoanh tròn vào💞 chữ in𝓀 hoa trước ý trả lời đúng

1.1. Năm 467, đế quốc La Mã bị diệt vong đã đánh dấu

A. chế độ chiếm 💟hữu nô lệ La Mã chấm dứt, chế độ ph✤ong kiến Tây Âu bắt đầu.

B. chế độ phong kiến c𒐪hấm dứt, thời kì tư bản chủ nghĩa bắt đầu ở Tây Âu.

Cౠ. chế độ dân chủ cổ đại chấm dứt, chế độ phong kiếဣn bắt đầu ở Tây Âu.

D. thời kì đấu tranh của nô lệ chống chế độ chiếm hữu nô lệ bắt đầu ở ﷽Tây Âu.

Phương pháp giải:

Dựa vào nội dung mục 1, trang 9-💛10 SGK Lịch sử & Địa lí 7🐎.

Lời giải chi tiết:

Đến nửa cuối thế kỉ V, các bộ tộc người Giéc-man từ phương Bắc tràn xuống xâm chiếm lãnh thổ, đưa đến sự diệt vong của đế quốc La Mã (476). Chế độ phong kiến từng bước được hình thành ở Tâꦕy Âu.

=> Chọn A

1.2. Nội dung nào không phản ánh đúng việc൩ làm của người Giéc-man khi tràn vào lãnh thổ La Mã?

A. Thủ tiêu bộ máy nhà nước෴ cũ, thành lập nhiều vương quốc mới𝓀.

B. Xâm chiếm đất đai của người La Mã.

C. Phong tước vị cho🐻 quý tộc thị tộc người Giéc-man.

D. Du♋y trì tôn giáo nguyên thuỷ 🥂của người Giéc man.

Phương pháp giải:

Dựa vào nội dung mục 1, trang 9 SGK Lịch sử & Địa lí 7 và quan sát Hình 2. Sơ đồ về sự hình thành các ꧅giai cấp chính trong xã hội phong kiến ở Vương quốc Phơ-răng.

Lời giải chi tiết:

Khi tràn vào lãnh thổ La Mã, người Giéc-man đã thủ tiêu bộ máy nhà nước của chủ nô La Mã, thành lập nhiไều vương quốc mới.

=> Chọn D

1.3. Đơn vị chính trị và kinh tế cơ 🥀bản trong thời kì phong kiến ở Tây Âu cho đến thế kỉ IX là

A. trang trại.

B. lãnh địa.

C. phường hội

D. thành thị

Phương pháp giải:

Dựa vào nội dun🐓g mục 2, trang 10 SGK Lịch sử & Địa Lí♐ 7.

Lời giải chi tiết:

Đến thế kỉ IX, những vùng đất đai rộng lớn nhanh chóng bị các quý tộc biến thành khu đất riêng của mình, gọi là lãnh địa phong kiến và họ trở thành lãnh chúa. Mỗi lãnh chúa như “ông vua” cai quản lãnh 🃏địa của mình. Đây là đơn vị chính trị và kinh tế cơ bản ở Tây Âu thời kì này.

=> Chọn B

1.4. Đặc điểm nổi bậ🐲t về kinh tế của lãnh địa phong kiến Tây Âu là gì?

A. Mỗi lãnh địa là một cơ sở kinh t♔ế đóng kín, tự cấp tự túc.

B. Mỗ♐i lãnh địa có 𝄹quân đội, luật pháp, tòa án riêng…

C. 🏅Trong lãnh địa có sự phân công lao động giữa nông nghiệཧp và thủ công nghiệp.

D. Thường xuyên có sự 𒊎trao đổi hàng hoá với 😼bên ngoài lãnh địa.

Phương pháp giải:

Dựa vào nội 𒆙dung mục 2, trang 11 SGK Lịch sử & Địa lí 7.

Lời giải chi tiết:

Kinh tế lãnh địa mang tính chất tự cấp tự 🃏túc, trong đó nông nghiệp đóng vai trò chủ đạo.

=> Chọn A

1.5. Giai cấp giữ vai trò sản xuất chính trong lãnh địa phong ki🐈ến ở Tây Âu❀ là 

A. nông dân.

B. nô lệ.

C. nông nô.

D. nông dân tự canh

Phương pháp giải:

♈Dựa vào nội dung mục 2, trang 11 SGK Lịch sử & Địa lí 7.

Lời giải chi tiết:

Trong xã hội꧋ phong kiến, lãnh chúa sống bằng việc bóc lột sức lao động của nông nô. Nông nô là ♓lực lượng sản xuất chính.

=> Chọn C

1.6. Quá🍬 trình xác lập quan hệ sản xuất phong kiến diễn ra mạnh mẽ nhất ở vương quốc nào ở Tây Âu?

A. Vương quốc Tây Gốt.

B. Vương quốc của người Ăng-glô Xắc-xông.

C. Vương quốc Đông Gốt.

D. Vương quốc Phơ răng.

Phương pháp giải:

Dựa và🎃o nội dung mục 1, trang 9 SGK Lịch sử & Địa lí 7.

Lời giải chi tiết:

Quá trình phong kiến hóa diễn ra mạnh mẽ và sâu sắc ở Vươ🐭ng quốc Phơ-răng với sự hình thành của giai cấp mới – lãnh chúa phong kiến và nông nô.

=> Chọn D

1.7.✅ Quyền “miễn trừ” mà nhà vua ban cho lãnh chúa trong thời kì trung đại ở Tây Âu là

A. nhﷺà vua không được can thiệp vào lãnh địa của lãnh chúa.

B. các lãnh chúa lớn không 𓆏phải đóng thuế🌳 cho nhà vua.

C. lãnh chúa không phải chịu bất cứ hình phạt nào cꦇủa nhà vua.

D. lãnh💫 chúa không phải đóng góp về quân sự khi có chiến tranh.

Phương pháp giải:

Dựa vào nội dung mục 2, tran♕g 11 SGK Lịch sử &am꧟p; Địa lí 7.

Lời giải chi tiết:

Đất khẩu phần ở xung quanh lâu đài ꦛđược lãnh chúa giao cho nông nô cày cấy và thu tô, thuế. Lãnh chúa lập ra quân đội, luật pháp, toà án, chế độ thuế khoá, tiền tệ và hệ thống đo lường riêng…, Thậm chí, nhà vua cũng không được can 🌺thiệp vào lãnh địa của lãnh chúa.

=> Chọn A

1.8. Để thoát khỏi lãnh địa, một số thợ thủ công đã

A. bỏ trốn khỏi lãnh địa.

B. tập hợp lực🗹 lượng để chống lãnh địa phong kiến.

C. dùng tiền chuộc lại thân phận của mình.

Dꦰ. bỏ trốn khỏi lãnh địa hoặc dùng tiền chuộc lại thân phận.

Phương pháp giải:

Dựa vào n🌸ội dung mục 4 trang 12 SGK Lịch sử & Địa𓆉 lí 7.

Lời giải chi tiết:

Từ cuối thế kỉ XI, thủ công nghiệp phát triển, hàng hoá sản xuất ra ngày càng nhiều đã thúc đẩy nhu cầu trao đổi. Một số t🀅hợ thủ công tìm cách bỏ trốn khỏi lãnh địa hoặc dùng tiền chuộc lại thân phận tự do.

=> Chọn D

1.9. Cư d⭕ân sống trong các thành thị trung đại Tây Âu chủ yếu là 

A. thợ thủ công, thương nhân.

B. lãnh chúa, quý tộc.

C. thợ thủ công, nông dân.

D. lãnh chúa, thợ thủ công.

Phương pháp giải:

Dựa vàꦯo nội dung 4 trang 12 SGK 🌸Lịch sử & Địa lí 7

Lời giải chi tiết:

Cư dân sống trong các thành thị chủ yếu là thương nhân và thợ♉ thủ công.

=> Chọn A

1.10. Ngành kin🃏h tế chủ yếu trong các thành thịꦑ Tây Âu thời trung đại là

A. nông nghiệp và thủ công nghiệp.

B. thủ công nghiệp và thương nghiệp.

C. công nghiệp và thủ công nghiệp.

D. nông nghiệp và công nghiệp.

Phương pháp giải:

Dựa vào nội dung mục 4 trang 12 SGK Lịch sử &am🧜p; Địa ♚lí 7

Lời giải chi tiết:

Từ cuối thế kỉ XI, thủ công nghiệp, hàng hoá sản xuất ra ngày càng nhiều đã thúc đẩy nhu cầu trao đổi. Một số thợ thủ công đến những nơi ꦐcó đông người qua lại để lập các xưởng sản xuất và bán hàng🔜 hoá. Cư dân sống trong các thành thị chủ yếu là thương nhân và thợ thủ công.

=> Chọn B

1.11. Nội dung nào khônꦍg phản ánh đúng vai trò của thành thị trung đại Tây Âu?

A. Thủ tiêu nền kinh tế của lãnh địa.

B. Tạo điều kiện phát triển nền kinh tế hàng hoá.

C. Đưa đến sự ra đời của tầng lớp thị dân.

D. Mang lại không khí tự do, mở mang tri thứ🍃c cho mọi người.

Phương pháp giải:

Dựa vào nội dung mục💜 4 t♉rang 12 SGK Lịch sử & Địa lí 7

Lời giải chi tiết:

Vai trò của thành thị trung đại là

+ Phá vỡ nền kinh tế tự nhiên của các lãnh địa.

+ Tạo điều kiện cho sự hình thành và phát triển ಌcủa kinh tế hàng hoá.

+ Góp phần xóa b🉐ỏ chế độ phân quyền, xây dựng chế độ phong kiến tập quyền.

+ Đưa đến sự xuất hiện của tầng lớp thị dân.

+ Tạo cơ sở để🍌 xây🔯 dựng nền văn hoá mới, nhiều trường đại học mới

+ Mang lại không khí tự do, cởi mở

=> Chọn A.

Phần A Bài tập 2

Trả lời câu hỏi phần A, Bài tập 2 trang 6 SBT Lịch sử 7.

Hãy ghép các ý ở cột A với cột B sao cho phù hợp về nội dung lị𓃲ch sử.

Phương pháp giải:

Dựa vào nội dung mục 1,2 và 4 từ trang 9 đến trang 12 SGK🦩 Lịch sử &am⭕p; Địa lí 7

Lời giải chi tiết:

- Các𒊎 lãnh địa phong kiến thuộc sở hữu riêng của các lãnh chúa. Mỗi lãnh chúa như “ông v𝓰ua” cai quản lãnh địa của mình.

- Lãnh chúa phong kiến sống bằng việc bóc lột nô⛄ng nô. Nông 🦋nô là lực lượng sản xuất chính, nhận ruộng đất để cày cấy, phải nộp tô và nhiều thứ thuế…

- Q꧋uý tộc thị tộc người Giéc-man chiếm nhiều ruộng đất của chủ nô La Mã.

- Cư dân sống tꦇrong các thành thị chღủ yếu là thợ thủ công và thương nhân.

=> Chọn: 1 – d; 2 – a; 3 – b; 4 – c. 

Phần A Bài tập 3

Trả lời câu hỏi phần A, Bài tập 3 trang 6 SBT Lịch sử 7

Hãy xác định các câu sau đây đ🦹úng hoặc sai về nội dung lịch sử.

A. Hoạt động kinh tế chủ đạo trong ༺các thành thị trung đại là nông ไnghiệp.

B. Lãnh địa là đơn vị kinh tế khép kín.

C. Các lãnh chúaℱ số♌ng bằng việc bóc lột sức lao động của nô lệ.

D. Những nông dân tự do bị mất ruộn🍬g đất, phải lĩ♒nh canh ruộng đất để cày cấy, trở thành nông nô.

E. Thành thị ra đời góp phần xây dựng nền văn hoá mớiꦓ của tầng lớp thị dân.

Phương pháp giải:

Dựa vào nội dung mục 1,2 và 4 từ trang 9 đến trang 12 SGK Lịch ♌sử & Địa lí 7

Lời giải chi tiết:

- Hoạt động kinh tế chủ đạo ඣtrong các thành thị trung đại là thương nghiệp và thủ công nghiệp.

- Lãnh địa là đơn vị kinh tế khép kín.

- Các lãnh chúa sống bằng việc bóc lộtဣ sức lao động của nông nô.

- Những nông dân tự d♓o bị mất ruộng đất, phải lĩnh canh ruộng đất để cày cấy, trở thành nông nô.

- Thành thị ra đời góp phần xây dựng nền văn hoá mới của tầng ♊lớp thị dân.

=> Chọn Đúng: B; D; E; Sai: A;C.

Phần A Bài tập 4

Trả lời câu hỏi phần A, Bài tập 4 trang 6 SBT Lịch sử 7

Hãy xác định các ý trả lời đúng cho câu hỏi sau.

Trong các ý sau đ🦹ây, ý nào nói về vai trò của🐼 các thành thị trung đại đối với xã hội phong kiến Tây Âu?

A. Một số thành thị d๊o các lãnh chúa lập ra hoặc được phục hồi từ các thành thị cổ đại.

B. Tầng lớp thị dân mới được hình thành đòi hỏi phải xây dựng nền văn ho♓á mới.

C. Kinh tế thủ công nghiệp và thương nghiệp trong các thành thị꧋ dần phá vỡ tính tự nhiên của nền kinh tế lãnh địa pho⭕ng kiến.

D. Thành🐬 thị ra đời góp phầnꦉ xoá bỏ chế độ phong kiến tập quyền.

E. Cư dân sống trong cácౠ thành thị chủ yếu là thợ thủ công và thương nhân.

Phương pháp giải:

Dựa vào nội dung mục 4 trang 12 SGK Lịch sử 7

Lời giải chi tiết:

Va🎉i trò của 🐎các thành thị trung đại đối với xã hội phong kiến ở Tây Âu là

- Phá vỡ nền kinhܫ tế tự nhiên của các lãnh địa. Tạo điều kiện cho sự hình thành và phát triển của nền kinh tế hàng hoá.

- Góp phần xóa bỏ chế độ phong kiến.

=> Chọn C;D

Phần A Bài tập 5

Trả lời câu hỏi phần A, Bài tập 5 trang 7 SBT Lịch sử 7

Quan sát hình 4 (tr.11 SGK) và khai thác nội dung trong mục 2 (SGK), hãy l♉ựa chọn ý không phù hợp khi miêu tả đời sống của lãnh chúa trong cá🅠c lãnh địa phong kiến.

💙A. Lãnh chúa sống bằng việc bóc lột sức lao động của nô🧔ng nô.

B. Nô lệ ca🌊nh tác trên đất đai của lãnh chúa và nộp tô cho lãnh chúa.

C. Lãnh chúa giao đất kh🎉ẩu phần cho nô lệ cày cấy.

D. Các lãnh chúa có quyền lực to lớn trong cá🌳c lãnh địa của mình.

E. Nông nô𒉰 phải sản xuất ra lương 🎉thực, thực phẩm và mọi thứ đồ dùng để phục vụ nhu cầu cho lãnh chúa.

G. Lãnh chúa kinh doanh việc buôn bán nô lệ.

H. Lãnh chúa thỉnh thoảng phải yết kiến nhà vua.

I. Các lãnh chúa không phải lao động sản xuấ🦂t, hằng ngày chỉ luyện tập cung kiếm, săn bắn𒆙 và tham dự các buổi yến tiệc.

Phương pháp giải:

Dựa vào hình 4 trang 11 SGK Lịch sử 7 và nội dung mục 2 tran��g 11 ᩚᩚᩚᩚᩚᩚ⁤⁤⁤⁤ᩚ⁤⁤⁤⁤ᩚ⁤⁤⁤⁤ᩚ𒀱ᩚᩚᩚSGK Lịch sử 7.

Lời giải chi tiết:

- Lãnh chúa sống bằng việc bóc lột sꦇức lao động của nông nô. Các lãnh chúa ♐có quyền lực to lớn trong các lãnh địa của mình. Mỗi lãnh chúa như “ông vua” cai quản lãnh địa của mình. Nông nô phải sản xuất ra lương thực, thực phẩm và mọi thứ đồ dùng để phục vụ nhu cầu cho lãnh chúa. 

=> Chọn B,C,G.

Phần B Bài tập 1

Trả lời câu hỏi phần B, Bài tập 1 trang 7 SBT Lịch sử 7

Lập và hoàn thiện bảng (theo mẫu dư💙ới đây) để làm rõ sự khác nha𒉰u giữa lãnh địa phong kiến và thành thị trung đại.

Phương pháp giải:

Dựa vào nội dung mục 2 và mục ✃4 từ trang 10 – 12 SGK Lịch sử 7.

Lời giải chi tiết:

Hoạt động kinh tế chủ yếu củ𓂃a lãnh địa phong kiến là nền kinh tế tự cấp tự túc trong khi đó thành thị trung đại là sản xuất và trao đổi hàng hoá

Thành phần cư dân chủ yếu của lãnh địa phong kiến là nông nô trong khi đó thành tℱhị trung đại là thợ thủ công và thương nhân

=> Chọn

Phần B Bài tập 2

Trả lời câu hỏi phần B, Bài tập 2 trang 7 SBT Lịch sử 7

Dựa vào hình 3 (tr.10 SGK) và hình 4 (tr.11 SGK), em hãy viết đoạn văn (khoảng 10 – 15 dòng) miêu tả cuộc sống của lãnh chúa và nông 🦩nô trong các lãnh địa phong kiến. Từ đó, em có nhận xét gì?

Phương pháp giải:

Dựa v𝄹ào hình 3 trang 10; hình 4 trang 11 và nội dung mục 2 trang 10-11 SGK Lịch sử 7.

Lời giải chi tiết:

Qua hình 3, em thấy khu đất của lãnh chúa trong lãnh địa phong kiến rất rộng lớn bao gồm: lâu đài của lãnh chúa, nhà thờ, dinh thự, nhà ở của nông nô, nhà kho, tường bao quanh, hệ thống hào nước bao quanh. Trong đó, lâu đài nơ♒i ở của lãnh cꦍhúa nguy nga tráng lệ còn nơi ở của nông nô thì chỉ là những chiếc nhà nhỏ khác hoàn toàn so với cuộc sống của lãnh chúa. Hệ thống tường bao quanh và các tháp canh được xây dựng để ngăn chặn sự bỏ trốn của nông nô đồng thời bảo vệ các lãnh chúa.

Hình số 4 cho thấy các lãnh chúa đang yết kiến nhà Vua trong tư thế các lãnh chúa đứng yết kiến còn vua thì ngồi trên ngai vàng với những🎃 bộ trang phục đầy màu sắc thể hiện sự quyền uy. Cuộc sống của các lãnh chúa là ăn chơi, săn bắn trong khi đó nông nô họ phải làm việc vất vả trên cánh đồng ruộng và bị bóc lột, đàn áp, phải nộp thuế cho lãnh chúa.

Phần B Bài tập 3

Trả lời câu hỏi phần B, Bài tập 3 trang 7 SBT Lịch sử 7

Việc sản xuất thủ công nghiệp và buôn bán trong các thành th🥀ị có ý nghĩa như thế nào đối với nền kinh tế trong xã hội phong kiến Tây Âu?

Phương pháp giải:

Dựa vào nội dung mục 4 trang 12 SGK Lịch sử 7

Lời giải chi tiết:

Khi thành thị ra đời hoạt động sản xuất thủ công nghiệp và buôn bán trong các thành thị trở thành chủ đạo, đã phá vỡ dần nền kinh tế tự🍰 nhiên, tự cấp tự túc của lãnh địa. Quan hệ hàng hoá, tiền tệ được hình thành, thúc đẩy thương mại của💎 các nước Tây Âu phát triển mạnh hơn.

Phần B Bài tập 4

Trả lời câu hỏi phần B, Bài tập 4 trang 7 SBT Lịch sử 7

Tại sao nói: Thành thị ra🔯 đời góp phần xóa bỏ chế độ phong kiến phân quyền, xây dựng chế độ phong kiến tập quyền?

Phương pháp giải:

Dựa vào nội dun꧂g mục 2 và mục 4 từ trang 10-12 SGK Lịch sử 7

Lời giải chi tiết:

Chế độ phong kiến phân quyền là sự tồn tại biệt lập của các lãnh địa phong kiến trong đó mỗi lãnh chúa được ví như “ông vua” cai quản lãnh đị🦂a của mình. 

Khi thành thị ra đời đã thúc đẩy nền kinh tế hàng hoá phát triển mạnh hơn. Nền kinh tế này đòi hỏi phải có một thị trường kinh tế rộng 💝hơn, có đơn vị đo lường, luật pháp… Vì vậy mà các thị dân tự do ủng hộ nhà vua trong việc xóaꦅ bỏ chế độ phong kiến phân quyền, hình thành chế độ phong kiến tập quyền.

Bài tập 5

Trả lời câu hỏi phần B, Bài tập 5 trang 7 SBT Lịch sử 7

Tìm hiểu và cho 🗹biết một số dấu ấn tiêu biểu của thành thị trung đại (các thành phố cổ, trường đại học) còn được bả🍷o tồn tại, gìn giữ và phát triển đến ngày nay.

Phương pháp giải:

Dựa nội dung mục 4 trang 12-13 SGK Lịch sử 7 và nguồn tham 🍃khảo trên Internet:

Lời giải chi tiết:

Một số dấu ấn tiêu bi❀ểu của thành thị trung đại còn được tồn tại, giữ gìn 🤡và phát triển đến ngày nay là: Thành phố Florence và trường đại học Bô-lô-na của Italia.

Thành phố Florence là điể🐽m đến ấn tượng của du khách bởi thành phố lưu lại những dấu ấn cổ kính của thành thị trung đại thời trung cổ.

Trường đại học Bôlona là trường đại học lâꦍu đời nhất trên thế giới. Nhiệm vụ ban đầu của trường đại học này là dạy về kinh thánh và luật pháp, sau đó trở th🐈ành trung tâm giáo dục cao học của Italia và thế giới. Ngôi trường đã thu hút hàng trăm nghìn sinh viên từ khắp nơi trên thế giới đến học.